Основными элементами целенаправленного управления в деловом общении являются: 1) установки, мотивы и настроения партнеров; 2) формирующийся у партнеров субъективный образ процесса взаимодействия; 3) поведение партнеров; 4) используемые знаковые системы и каналы передачи информации; 5) пространственно-временные, эколого-эргономические и социально-средовые параметры общения.
 (*ответ*) 1,2,3,4,5
 только 1,2,3
 только 4,5
 только 2,4,5
Осуществляя подбор костюма в широком смысле, деловой человек руководствуется следующими общими правилами: 1) единство стиля; 2) соответствие стиля конкретной ситуации; 3) «правило трех цветов»; 4) сопоставимость цветов в цветовой гамме; 5) совместимость фактуры материала; 6) сопоставимость характера рисунка в различных компонентах одежды; 7) соответствие качественного уровня аксессуаров качеству основного костюма.
 (*ответ*) 1,2,3,4,5,6,7
 только 3,4,5
 только 3,6,7
 только 1,2,6
Открытое предъявление свидетельств своей компетентности и квалификации для того, чтобы быть оцененным по достоинству и благодаря этому получить преимущества при отборе кандидатов, при назначении на должность, - это
 (*ответ*) самопредъявление
 внушение
 психическое «заражение»
 убеждение
Отсутствие фатальной зависимости индивида от внешних обстоятельств своего существования, наличие внутренних ресурсов для эффективного социального функционирования, - это
 (*ответ*) автономность
Оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей – это
 (*ответ*) самооценка
Передача своего состояния или отношения другому человеку или группе людей, которые каким-то образом перенимают это состояние или отношение, - это
 (*ответ*) психическое «заражение»
 игнорирование
 манипуляция
 убеждение
По количеству участников и каналов двусторонней связи различают общение: 1) внутриличностное; 2) межличностное, 3) лично-групповое; 4) межгрупповое; 5) массовое.
 (*ответ*) 1,2,3,4,5
 только 1,2,3
 только 1,2
 только 3,4,5
По критерию признания или непризнания в партнере личности, выделяют общение:
 (*ответ*) императивно-директивное, манипулятивное и диалогическое
 фатическое, инструментальное, целевое
 материальное, кондиционное, деятельностное
 межгрупповое, межличностное
По основанию использования или не использования дополнительных средств коммуникации, выделяют следующие виды общения:
 (*ответ*) непосредственное и опосредованное
 (*ответ*) прямое и косвенное
 материальное, кондиционное
 межгрупповое, межличностное
По содержанию общение может быть представлено как:
 (*ответ*) материальное
 (*ответ*) когнитивное
 (*ответ*) кондиционное, деятельностное
 опосредованное
По степени соответствия процесса общения его цели можно выделить следующие виды общения:
 (*ответ*) фатическое
 (*ответ*) инструментальное
 (*ответ*) целевое
 материальное, кондиционное
По целевому критерию “асимметричного” общения выделяют: 1) брифинг; 2) конференции; 3) семинары; 4) групповое интервью; 5) социально-психологические тренинги.
 (*ответ*) 1,2,3,4,5
 только 2,3,4
 только 1,5
 только 2,3
спросил 17 Ноя, 16 от зима в категории экономические


решение вопроса

+4
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
ответил 17 Ноя, 16 от зима

Связанных вопросов не найдено

Обучайтесь и развивайтесь всесторонне вместе с нами, делитесь знаниями и накопленным опытом, расширяйте границы знаний и ваших умений.

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах. 

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте. 

Как быстро и эффективно исправить почерк?  Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.