Верны ли определения?
А) Ценностно-ориентировочная деятельность в школьном возрасте позволяет выработать научные, эстетические и этические критерии оценки жизненных явлений, сформировать жизненную позицию растущего человека
В) Интеллектуально-познавательная деятельность включает в себя: накопление знаний о мире, развитие познавательных способностей, расширение познания, ценностного отношения к науке и к людям, занимающимся ею, к собственной учебной деятельности
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А-да, В-да
А- да, В- нет
А- нет, В- да
А- нет, В- нет
Верны ли определения?
А) Ценностно-ориентировочная деятельность в школьном возрасте позволяет выработать научные, эстетические и этические критерии оценки жизненных явлений, сформировать жизненную позицию растущего человека
В) Ценностно-ориентировочная деятельность в школьном возрасте включает в себя накопление знаний о мире, развитие познавательных способностей, расширение познания, ценностного отношения к науке и к людям, занимающимся ею, к собственной учебной деятельности
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А- да, В- нет
А-да, В-да
А- нет, В- да
А- нет, В- нет
Автоматизированное действие на основе многократных повторений – это
(*ответ*) навык
привычка
умение
опыт
Автоматизированное действие на основе многократных повторений – это
(*ответ*) навык
В деятельности клуба можно выделить следующие формы работы
(*ответ*) массовые
(*ответ*) групповые
(*ответ*) индивидуальные
дифференцированные
В основе системы _ образования - преобразованная система внешкольных учебно-воспитательных учреждений. Она связана с двумя проблемами: досугом детей и их свободным временем
(*ответ*) дополнительного
обязательного
среднего
высшего
Вид преобразовательной деятельности человека, назначение которой - воздействие на жизнь окружающих людей – это _ деятельность
(*ответ*) общественно-полезная
трудовая
ценностно-ориентировочная
познавательная
Включает ребенка в систему позитивных отношений с окружающей действительностью _ деятельность
(*ответ*) воспитывающая
Внепроизводственная деятельность человека. По отношению к детям – это внеурочная деятельность, заполненная специфическими видами занятий. Характеризуется добровольностью, самостоятельностью, интересом, творчеством. Это
(*ответ*) свободное время
учебное время
трудовая деятельность
учебный процесс
Внутренняя психическая деятельность человека, направленная на осмысление своих собственных действий и состояний; самопознание человеком своего духовного мира – это
(*ответ*) рефлексия
созерцание
деятельность
релаксация