Задание: «определите слова, написанные неправильно: помидор, киллометр, жаллюзи, интеллегенция, корпорация, арбитраж, невропатолог», предназначено для диагностики способностей
(*ответ*) лингвистических
сенсорных
моторных
логических
Задание: «Продолжить ряд ННСАННССАННСССА….» направлено на диагностику
(*ответ*) абстрактного мышления
сенсомоторных способностей
вербального мышления
технического мышления
Значимость профессии в обществе, корпоративная профессиональная культура, трудовые традиции коллектива характеризуют условия труда
(*ответ*) социальные
действий
целей
витальные
Игровые профориентационные упражнения предназначены для работы с группой, численностью
(*ответ*) 6-8 человек
25-30 человек
10-15 человек
1-2 человек
Известно, что проверка и отбор на те или иные виды труда в соответствии со способностями и качествами человека были введены в практику
(*ответ*) до нашей эры
в ХХ веке
в капиталистическом обществе
в средние века
Изучение личности субъекта выбора профессии для выявления соответствия особенностей личности тому или иному виду профессиональной деятельности - это цель профконсультирования
(*ответ*) диагностическая
активизирующая
формирующая
справочно-информационная
Индивидуальные особенности внимания с возрастом
(*ответ*) мало меняются
не изменяются
значительно ухудшаются
значительно улучшаются
Индивидуальный профессиональный путь как попытка человека реализовывать собственную Я-концепцию представлен в теории
(*ответ*) Д. Сьюпера
З. Фрейда
Р. Хейвигхерста
Е.А. Климова
Индивидуальный стиль трудовой деятельности формируется на этапе профессиональной
(*ответ*) адаптации
самоопределения
обучения
самореализации
Исследования функциональных показателей физического развития включают в себя
(*ответ*) измереие мышечной силы, жизненной силы легких
исследование клинического анализа мочи
исследование уровня гемоглобина, лейкоцитов
измерение длины и массы тела, роста, окружности грудной клетки
К индивидуально-психологическим свойствам личности относятся
(*ответ*) перцептивные и мыслительные
социальный статус и профессиональная успешность
самооценка и уровень притязаний
характер и темперамент