Из перечисленных компонентов: 1) федеральный; 2) республиканский; 3) городской; 4) национально-региональный; 5) окружной; 6) школьный - в структуру базисного учебного плана входят
(*ответ*) 1, 4, 6
4, 5, 6
2, 3, 6
1, 2, 3
Из перечисленных компонентов: 1) федеральный; 2) языковой; 3) национально-региональный; 4) предметный закреплены - в Законе «Об образовании» закреплены
(*ответ*) 1, 3
3, 4
2, 4
1, 2
Из перечисленных мотивов: 1) успех; 2) долг; 3) признание; 4) материальная удовлетворенность; 5) самооценка; 6) самореализация; 7) меркантильные; 8) утилитарно-практические - активность побуждают
(*ответ*) 1, 3, 5, 6
3, 4, 5, 7
2, 4, 7, 8
1, 2, 4, 5
Из перечисленных органов общешкольного управления: 1) совет школы; 2) попечительский совет; 3) орган разработки стратегического развития школы; 4) родительский комитет; 5) совет учредителей; 6) школьный парламент; 7) совет гимназистов; 8) совет лицеистов; 9) ученический совет - к новым относятся
(*ответ*) 1, 2, 3, 5, 6, 7
3, 4, 5, 7, 8, 9
1, 3, 5, 7, 8, 9
1, 2, 4, 7, 8, 9
Из перечисленных подходов: 1) административный; 2) либеральный; 3) системный; 4) несистемный; 5) нецелевой; 6) целевой; 7) реактивный - к подходам к управлению школой относятся
(*ответ*) 1, 3, 4, 5, 7
2, 3, 4, 6
3, 4, 5, 6
1, 2, 3, 4
Из перечисленных предметов: 1) русский язык (национальный государственный); 2) математика; 3) география; 4) химия; 5) информатика; 6) история; 7) физика (астрономия); 8) геометрия; 9) ИЗО; 10) культурология - в полном объеме федеральный компонент предметов включает в себя
(*ответ*) 1, 2, 4, 5, 7
1, 6, 7, 8, 9, 10
2, 6, 7, 8, 9, 10
1, 3, 4, 6, 9
Из перечисленных принципов: 1) гуманизация; 2) глобализация; 3) развивающий характер образования; 4) дифференциация и индивидуализация образования; 5) идеологизация; 6) демократизация; 7) автократизация; 8) деидеологизация; 9) формализация; 10) гуманитаризация - основными принципами общего среднего образования являются
(*ответ*) 1, 3, 4, 6, 8, 10
5, 6, 7, 8, 9
3, 4, 5, 6, 7, 8
1, 3, 4, 7, 10
Из перечисленных принципов: 1) демократизация и гуманизация управления; 2) научная обоснованность управления; 3) доступность управления; 4) системность и целостность в управлении; 5) учет индивидуальных и возрастных особенностей в управлении; 6) сочетание централизации и децентрализации; 7) учет в управлении теоретического и практического опыта - основными принципами управления педагогическими системами являются
(*ответ*) 1, 2, 4, 6
1, 3, 5, 7
4, 5, 6, 7
2, 3, 5, 7
Из перечисленных свойств: 1) целостность; 2) открытость; 3) совместимость; 4) всесторонность; 5) стабильность; 6) специфичность; 7) адаптация; 8) рациональность; 9) способность к самосовершенствованию - основными свойствами системы являются
(*ответ*) 1, 3, 4, 6, 8
7, 8
3, 4, 6, 7
1, 2, 3, 4