Представителем традиционализма в дидактике в педагогике Франции является
(*ответ*) Ален (Э. Шартье)
Е. Финн
Р. Ганье
А. Комбс
Представителями социальной педагогики во Франции являются
(*ответ*) П. Бурдье
(*ответ*) Ш. Капель
(*ответ*) Л. Кро
Э. Дюркгейм
Э. Шартье
При оценках знаний, умений и навыков учащихся в начальной и средней школах Франции приняты _ шкал(ы)
(*ответ*) две
три
четыре
пять
Приобретение тех или иных научно-популярных знаний, углубленное знакомство с шедеврами литературы и искусства, просвещение в области здравоохранения, семьи и брака и т.п. являются таким общим принципом развития теории и практики непрерывного образования, как
(*ответ*) удовлетворение непрофессиональных потребностей людей
перестройка систем профессионального образования
развитие так называемого образования для третьего возраста
всё большее использование новейших технологических средств
Продолжительность школьного года в США составляет _ дней
(*ответ*) 180
120
150
210
Профессиональное образование в Великобритании предусматривает _ уровня профессиональной готовности (ответ дайте цифрой)
(*ответ*) 4
Профессиональное образование во Франции осуществляется в
(*ответ*) системе ученичества
(*ответ*) профессиональных лицеях
технических колледжах
центрах занятости
Разработка концепции непрерывного образования приобрела международные масштабы, прежде всего, благодаря деятельности
(*ответ*) ЮНЕСКО
Международной ассоциации по оценке школьной успеваемости
Римского клуба
КОМЕТТ
Реформа – процесс преобразования, _ и переустройства
(*ответ*) изменения
С 1980 по 1994 годы вырос охват детей дошкольными учреждениями в США – на 20%, в Германии – на 25%, в Японии – почти на _% (ответ дайте цифрой)
(*ответ*) 30
С 1980/81 по 1993/94 гг. численность учащихся начальных школ Японии уменьшилась на
(*ответ*) 3,2 миллиона
600 тысяч
1,5 миллионов
2 миллиона
Самая продолжительная дошкольная подготовка (3-4 года) из зарубежных стран отмечается в (во)
(*ответ*) Франции
Германии
США
Канаде
Сильной стороной американской школы всегда был акцент на развитие _, формирование умения размышлять, анализировать и дискутировать
(*ответ*) индивидуальности
Систему ученичества профессионального образования Франции составляют классы допрофессиональной подготовки для подростков 15-16 лет и двух - трехлетние центры профессионального обучения, учащиеся которых овладевают специальностью непосредственно на _
(*ответ*) предприятии