Педагогическая концепция – это определенный способ понимания, трактовки педагогических явлений; основная точка зрения на _ педагогической науки или педагогического явления, факта; руководящая идея для их систематического освещения; система связанных между собой и вытекающих один из другого взглядов ученого-педагога на сущность педагогических явлений
(*ответ*) предмет
Первое международное исследование, проведенное Международной ассоциацией по оценке школьной успеваемости (ИЕА) проведено в _ г.
(*ответ*) 1959
1966
1987
1991
Первое международное научное и информационное учреждение, главными функциями которого является сбор, систематизация и обобщение факторов и явлений, отражающих развитие теории и практики образования в разных странах мира, основано в _ г.
(*ответ*) 1919
1930
1950
1989
Первое национальное общество сравнительной педагогики, объединяющее в масштабе отдельной страны педагогов-практиков, интересующихся проблемами развития образования в мире, создано в
(*ответ*) 1956 г. в США
1929 г. в Швейцарии
1946 г. в Великобритании
1961 г. во Франции
Первой международной организацией, которая использовала одни и те же объективные когнитивные тесты в более, чем в одной стране, была(о)
(*ответ*) Международная ассоциация по оценке школьной успеваемости
Международная исследовательская организация «Римский клуб»
Международное бюро просвещения
ЮНЕСКО
Первостепенная задача сравнительной педагогики – выявление и _ важнейших глобальных закономерностей и тенденций развития образования при строгом учете их специфического преломления в разных странах и разных культурах
(*ответ*) анализ
Первые 28 «альтернативных школ» появились в 1968 году в
(*ответ*) США
ФРГ
Франции
Японии
Первым руководителем созданного в 1867 году в США Федерального бюро просвещения был
(*ответ*) Г. Барнард
Дж. Рассел
А. Флекснер
Ж. Скотт
Перспективный проект «Гумманизация и гуманитаризация педагогического образования», инициатором которого выступает Университет Северо-восточного Иллинойса, реализуется на базе двух пединститутов
(*ответ*) Екатеринбурга
Москвы
Самары
Санкт-Петербурга
По данным 1995 года, число частных высших учебных заведений в России составляет
(*ответ*) около 200
более 500
около 1200
около 1500
По масштабам развития сравнительная педагогика среди восточноевропейских стран лидирует
(*ответ*) Польша
Венгрия
Словакия
Чехия