Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
порядковая шкала < полностью упорядоченная шкала наименований, устанавливающая отношения равенства между явлениями в каждом классе и отношения последовательности в понятиях ">" и "<" между всеми без исключения классами
метрическая шкала < шкала, которая устанавливает отношение между пунктами в понятиях «больше–меньше» и позволяет фиксировать величину интервала
шкала интервалов < метрическая шкала, отсчет в которой начинается с произвольно избранной величины
шкала пропорциональных оценок < абсолютная метрическая шкала, отсчет в которой начинается с экспериментально установленного нуля
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
коэффициенты, опирающиеся на модель прогноза < коэффициенты, которые служат мерой улучшения качества прогноза одного признака за счет получения сведений о значении другого признака
модальный прогноз < предсказание, выполняемое на основе знания распределения рассматриваемого признака, при котором предполагается, что признак для выбранного произвольного объекта примет то значение, которое имеет максимальную вероятность
меры Гуттмана < меры связи, основанные на модальном прогнозе
коэффициенты Гудмена и Краскала < коэффициенты, позволяющие в целом определить степень отличия условных распределений от безусловного
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
класс методов < методы, применяющиеся для решения примерно одинаковых задач и опирающиеся на примерно одинаковые математические модели
параллельное применение методов < применение методов из разных классов на одном и том же этапе решения задачи
последовательное применение методов < применение методов разного класса на различных этапах решения задачи
алгоритм < заданная совокупность шагов по реализации модели
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
N –мерная связь < связь между п переменными, при которой характер связи между любыми (п – 1) из них зависит от значения еще одной п–й переменной
социальное управление < управление любыми общественными процессами
фактор < причина, движущая сила какого-либо явления, определяющая его характер или отдельные черты
причинный анализ < метод исследования, обусловленный необходимостью поиска причинно-следственных отношений между социальными феноменами
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
факторный анализ < метод многомерной математической статистики, применяемый обычно для измерения взаимосвязей между признаками социальных объектов и для классификации признаков с учетом этих взаимосвязей
понятийный аппарат < совокупность понятий, без которых невозможно применение той или иной стратегии
основная цель типологического анализа < проверка гипотезы о существовании социальных типов (интерпретируемых как объекты социального управления)
основание типологии < совокупность суждений о похожести, близости, схожести, однотипности объектов
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
классы < результат разбиения, группировки эмпирических объектов на отдельные группы похожих между собой объектов по заданному социологом критерию
классификация < как сама процедура разбиения на группы, так и результат разбиения
типологический анализ < совокупность методов изучения социальных феноменов, позволяющих выделить социально значимые, внутренне однородные, качественно отличные друг от друга группы эмпирических объектов, характеризующиеся типообразующими признаками, природа которых различна, и интерпретируемых как носители различных типов изучаемого социального феномена
априорная типология < предварительное разбиение объектов на качественно различные группы
Управление любыми общественными процессами называется _ управлением
(*ответ*) социальным
Фактически придерживаясь традиционного для математической статистики восприятия процесса разбиения диапазона изменения признака на интервалы, в соответствии с этим восприятием подход, называемый обычно методом группировки, имеет следующие свойства:
(*ответ*) является просто более экономным способом записи информации, содержащейся в выборке
(*ответ*) обладает очевидными недостатками, связанными с некоторой неопределенностью в способе построения интервалов и частичной потерей информации при огрублении данных
(*ответ*) используется лишь на предварительном этапе анализа статистических данных
обладает очевидными преимуществами, связанными с некоторой определенностью в способе построения интервалов
используется лишь на завершающем этапе анализа статистических данных