Отдельно взятый _ – математическая формализация некоторого понимания связи
(*ответ*) коэффициент
Отрасль (раздел) статистики, изучающая количественно-качественные характеристики массовых социальных явлений и процессов, - это
(*ответ*) социальная статистика
связь
интеграция
иерархия
Первый составной элемент, позволяющий исследователю разработать логику анализа, – это
(*ответ*) выбор одной из стратегий анализа
построение исследовательского процесса
вычисление моды
вычисление медианы
вычисление среднего арифметического
Показатель качества метода, его способность давать результаты, адекватно отражающие изучаемое явление, т.е. именно те результаты, для получения которых он предназначен, - это
(*ответ*) валидность
Показатель опережения или отставания одного явления от другого - это
(*ответ*) лаг
Понятие социологии и философии постмодерна, означающее мнимую референциональность мифологического, гиперреального или симулякра, а также лимитированность гиперинтерпретации, - это
(*ответ*) нулевая степень
Понятие, обозначающее границы, в которых явления и системы, человеческая деятельность, поведение и общение сохраняют свои качества и функции, задающие их внутреннюю соразмерность, - это
(*ответ*) норма
нулевая степень
анализ
дисперсность
Понятие, обозначающее логико-коммуникативный процесс, служащий обоснованию определенной точки зрения с целью ее восприятия, понимания и (или) принятия индивидуальным или коллективным реципиентом, - это
(*ответ*) аргументация
Понятие, фиксирующее предмет социальной философии: в качестве базисной категориальной структуры фундирует собою концепции, развивающиеся в русле социального реализма, - это
(*ответ*) общество
Предсказание, выполняемое на основе знания распределения рассматриваемого признака, при котором предполагается, что признак для выбранного произвольного объекта примет то значение, которое имеет максимальную вероятность, - это
(*ответ*) модальный прогноз
Представительная часть изучаемой совокупности, воспроизводящая основные особенности интересующего исследователя признака в данной совокупности, - это
(*ответ*) выборка
При работе с _ главная задача – построить, подобрать функцию, описывающую этот ряд
(*ответ*) динамическими рядами
функциональными зависимостями
локальными мерами
эмпирическими закономерностями
Применение методов из разных классов на одном и том же этапе решения задачи - это
(*ответ*) параллельное применение методов
фактор
класс методов
алгоритм
Применение методов разного класса на различных этапах решения задачи - это
(*ответ*) последовательное применение методов
фактор
причинный анализ
алгоритм
Причина, движущая сила какого-либо явления, определяющая его характер или отдельные черты, - это
(*ответ*) фактор
причинный анализ
факторный анализ
понятийный аппарат