"Измерительный" подход при изучении высшей нервной деятельности разрабатывался:
(*ответ*) Небылицыным
Голубевой
Айзенком
Павловым
Асимметрию в функционировании больших полушарий впервые выявил в работе с больными, у которых было рассечено мозолистое тело:
(*ответ*) Сперри
Павлов
Симонов
Пенфилд
Висцеротония коррелирует с мезоморфным соматотипом:
(*ответ*) неверно
верно
Высшая нервная деятельность базируется, прежде всего, на безусловно-рефлекторной деятельности ведущих отделов головного мозга, к которым относятся большие полушария или конечный мозг:
(*ответ*) нет
да
Для "мыслителей" характерны более длинные периоды неспецифических вызванных потенциалов, более низкий уровень вербального интеллекта, доминирование интроверсии:
(*ответ*) неверно
верно
Для "художников" характерны более короткие латентные периоды неспецифических вызванных потенциалов, более высокий уровень невербального интеллекта, доминирование экстроверсии:
(*ответ*) верно
неверно
Мыслительный тип характеризуется преобладанием второй сигнальной системы, резко выраженной способностью отвлечения от действительности, основанной на стремлении анализировать:
(*ответ*) верно
неверно
Нейродинамический уровень психологической конституции является производным психологического уровня:
(*ответ*) неверно
верно
Попытка связать соматотип с психическими особенностями была предпринята:
(*ответ*) Кречмером
Виола
Сиго
Бунаком
Представил конституцию в виде трехгранной пирамиды:
(*ответ*) Пенде
Виола
Кречмер
Шелдон
Представление о наличии двух типов высшей нервной деятельности у человека - художественного и мыслительного - было введено:
(*ответ*) Павловым
Пенфилдом
Симоновым
Небылицыным
Представление о типах темперамента было разработано:
(*ответ*) Гиппократом
Декартом
Галеном
Павловым
При работе гонадостата осуществляются, как прямые, так и обратные связи:
(*ответ*) да
нет
Психодинамичекий уровень тесно связан с нейродинамическим и проявляется в особенностях темперамента и интеллекта:
(*ответ*) неверно
верно
Психологический уровень включает в себя особенности восприятия, мотивацию, целостную ориентацию, интеллект:
(*ответ*) верно
неверно
Сильная, подвижная, неуравновешенная нервная система характерна для темперамента меланхолика:
(*ответ*) нет
да
Сильная, подвижная, но неуравновешенная нервная система характерна для темперамента холерика:
(*ответ*) да
нет
Слабая, уравновешенная, инертная система характерна для темперамента флегматика:
(*ответ*) нет
да
Слово выступает не только как средство выражения мысли, оно перестраивает мышление и интеллектуальные функции человека:
(*ответ*) верно
неверно
Смысловые ошибки в речи отмечаются при нарушении центра Вернике:
(*ответ*) да
нет