Для выявления особенностей системы отношений подростков была использована методика:
(*ответ*) "Незаконченные предложения"
"Пятиминутка"
"Семантический дифференциал"
репертуарные решетки Келли
Для оценки реального объема и структуры психологических знаний, усвоенных подростками в процессе изучения курса психологии, была использована методика "Семантический дифференциал":
(*ответ*) нет
да
Из всех традиционных принципов обучения для преподавания психологии в подростковой аудитории исключительно важное значение имеет только принцип индивидуального подхода:
(*ответ*) неверно
верно
Метод интроспективного анализа позволяет обратиться к себе, к своим мыслям, переживаниям и стремлениям:
(*ответ*) верно
неверно
Метод проектов был детально разработан и описан Карлом Роджерсом:
(*ответ*) верно
неверно
Метод экспрессии - развитие субъективного творчества посредством образа:
(*ответ*) верно
неверно
Метод экспрессии был разработан Натали Роджерс:
(*ответ*) верно
неверно
Метод, в котором психологическое понятие только называется, но ему не дается определение, называется методом проблемного обучения:
(*ответ*) неверно
верно
Метод, при котором учитель выстраивает программу личностного развития ученика совместно с ним и на основе его личностно значимого интереса, называется методом проектов:
(*ответ*) верно
неверно
Новым для дидактики принципом обучения, введенным в практику в процессе педагогического эксперимента в рамках курса психологии в средней школе, является принцип мотивационной готовности аудитории:
(*ответ*) да
нет
Опора на принцип мотивационной готовности аудитории непосредственно влияет на коррекцию наличного состояния:
(*ответ*) да
нет
По мнению экспериментаторов, предмет "Психология" должен быть включен в обязательную программу обучения:
(*ответ*) нет
да
Подростки, прошедшие обучение психологии в школе, стали менее агрессивными, конфликтными, более терпимыми в отношениях с окружающими, более конструктивными по отношению к себе:
(*ответ*) верно
неверно
Право работы с диагностическим инструментом определяется только квалификацией психолога:
(*ответ*) неверно
верно
Предмет "Психология" для учащихся 8-11-х классов разрабатывался в условиях реального педагогического эксперимента:
(*ответ*) верно
неверно
Преподавать психологию в средней школе имеет право каждый выпускник психологического факультета:
(*ответ*) неверно
верно
Принцип индивидуального подхода в обучении понимают как учет особенностей и потребностей конкретной аудитории:
(*ответ*) верно
неверно
Принцип учета возрастных особенностей в курсе "Психология" реализуется через определенные методы и содержание предмета, которые соответствуют потребностям возраста:
(*ответ*) верно
неверно