Верны ли утверждения?
А) План Соломона включает две экспериментальные и две контрольные группы
В) План Соломона представляет собой объединение двух планов: первого – когда не производится предварительное тестирование, и второго – «тест – воздействие – ретест»
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
А - да, В - нет
А - нет, В - да
А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) По классификации С.Стивенса, неметрические шкалы – это номинативные шкалы и шкалы порядка
В) По классификации С.Стивенса, неметрические шкалы – это интервальные шкалы и шкалы отношений
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
А - да, В - да
А - нет, В - да
А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Положительная и отрицательная корреляции – это линейные связи между переменными
В) Положительная и отрицательная корреляции – это нелинейные связи между переменными
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
А - да, В - да
А - нет, В - да
А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) При корреляционном исследовании все измеряемые переменные – зависимые
В) При корреляционном исследовании все измеряемые переменные – независимые
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
А - да, В - да
А - нет, В - да
А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Принятие индивидом пункта опросника или правильное решение задачи при шкалограммном анализе обозначается как «1»
В) Принятие индивидом пункта опросника или правильное решение задачи при шкалограммном анализе обозначается как «0»
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
А - да, В - да
А - нет, В - да
А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Процедура психологического эксперимента ничем не отличается от процедуры психологического измерения
В) Процедура психологического эксперимента отличается от процедуры психологического измерения тем, что устанавливает причинные связи между переменными
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - нет, В - да
А - да, В - нет
А - да, В - да
А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Результаты, получаемые с помощью квазиэкспериментального плана с неэквивалентной контрольной группой тем более валидны, чем больше сходство экспериментальной и контрольной групп
В) Результаты, получаемые с помощью квазиэкспериментального плана с неэквивалентной контрольной группой тем более валидны, чем больше различие экспериментальной и контрольной групп
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
А - да, В - да
А - нет, В - да
А - нет, В - нет