Ретестовая надежность теста - это
(*ответ*) степень совпадения собственных результатов испытуемых при повторном тестировании
согласованность результатов испытуемых при ответах на четные и нечетные задания теста
степень корреляции результатов испытуемых между первой и второй частями одного теста
близость значений одних и тех же испытуемых при сравнении результатов данного теста с другим аналогичным
Стимульный материал включает
(*ответ*) задание испытуемому
задание испытуемому и интерпретационную схему ответов
задание и инструкцию испытуемому
инструкцию испытуемому
Фильтрующий вопрос - это
(*ответ*) вопрос анкеты, предназначенный для отсеивания некомпетентных испытуемых
вопрос анкеты, предназначенный для распределения испытуемых по категориям, соответствующим необходимым для исследования параметрам выборки
программный вопрос анкеты, обеспечивающий распределение испытуемых по градациям признака или изучаемого свойства
вопрос, на основании которого производится разделение выборки испытуемых на две части
Шкала лжи - это
(*ответ*) шкала, состоящая из вопросов, касающихся незначительных проступков, которые совершаются большинством людей
специальная методика, регистрирующая колебания психофизиологической активности
шкала, выявляющая отношение самого испытуемого к нечестным людям
шкала, выявляющая акцентуации характера человека, связанные с его тенденцией к обману окружающих
Шкала равных отношений - это шкала, классифицирующая субъекты
(*ответ*) пропорционально степени выраженности измеряемого свойства
по принципу, необходимому исследователю в каждом конкретном случае
по названию
по принципу «больше - меньше на определенное количество единиц»
В основу классификации измерительных шкал положен признак метрической детерминированности американского психолога С. С. Стивенса:
(*ответ*) да
нет
В порядковой шкале признаки распределяются (ранжируются) по принципу значимости их характеристик:
(*ответ*) да
нет
Время решения задач является психологическим явлением:
(*ответ*) да
нет
Графическое представление данных может осуществляться в виде столбиковой или круговой диаграммы:
(*ответ*) да
нет
Для проведения психодиагностических обследований необходимо фиксировать результаты в различных измерительных шкалах:
(*ответ*) да
нет
Единицы десятибалльной шкалы со средним значением 5,5 и стандартным отклонением дельта равна 2 являются:
(*ответ*) стэнами
Z-оценками
К-оценками
Т-оценками
Измерения в психологических исследованиях не являются самоцелью:
(*ответ*) верно
неверно
Наиболее широко контрольные шкалы применяются в личностных опросниках:
(*ответ*) да
нет
Неметрические шкалы подразделяются на шкалы наименований и шкалы порядка:
(*ответ*) да
нет
Необходимо четко выделять исследуемые свойства анализируемых теоретических концепций:
(*ответ*) да
нет
Неудобством Z-оценок является наличие отрицательных значений и дроби:
(*ответ*) верно
неверно