Речь, содержание которой раскрывается в самом контексте и поэтому становится понятной слушателям независимо от знания или _ обсуждаемой ситуации, называется контекстной
(*ответ*) незнания
Самым важным личностным механизмом, формирующимся в дошкольном возрасте, считается _ мотивов
(*ответ*) соподчинение
Свойство восприятия ребенка, при котором наблюдаемые предметы вызывают яркую эмоциональную окраску, - это
(*ответ*) аффективная окрашенность
тревожность
эмоциональная устойчивость
амбивалентность
Свойство нервной системы, выражающееся в способности длительно хранить информацию и многократно вводить ее в сферу сознания и поведения, называется
(*ответ*) памятью
восприятием
ощущением
мышлением
Сензитивный период развития речи от
(*ответ*) 1 года до 3 лет
рождения до 1 года
3 до 5 лет
5 до 7 лет
Система потребностей и стремлений ребенка, связанных со школой, когда причастность к ним переживается ребенком как внутренняя потребность, называется
(*ответ*) внутренней позицией школьника
ведущей деятельностью
физическим развитием
специальной готовностью
Совокупность слов, понимаемых ребенком, называется _ словарем
(*ответ*) пассивным
активным
предметным
независимым
Совокупность слов, произносимых ребенком, называется _ словарем
(*ответ*) активным
предметным
пассивным
независимым
Согласно В.Штерну, в 3 года ребенок активно использует примерно _ слов
(*ответ*) 1000-1100
100
1600- 2000
500
Согласно В.Штерну, в 6 лет ребенок активно использует примерно _ слов
(*ответ*) 2500-3000
100
1600- 2000
1000-1100
Согласно Ж.Пиаже, цепь одинаковых, повторяющихся действий младенца, называется
(*ответ*) круговой реакцией
комплексом оживления
функциональными действиями
двигательным рефлексом
Согласно Э.Эриксону, формирование чувства _ является центральным новообразованием младшего школьного возраста
(*ответ*) компетентности
Содержательная оценка - это _, почему поставлена эта отметка, какие плюсы и минусы имеет ответ или письменная работа
(*ответ*) объяснение
Соотносимые действия формируются в возрасте _ месяца(ев)
(*ответ*) 7-10
3-5
1-2
4-6