Question

Удачно ли в тексте второе предложение? Чтобы ответить на этот вопрос, сопоставьте его с предложением, данным в скобках.
В густом тонкоствольном осиннике я увидел серый в два обхвата пень. Пень этот сторожили выводки опят с рябоватыми шершавыми шляпками. (Около пня было много опят...) На срезе пня мягкой шапкой лежал линялый мох, украшенный тремя или четырьмя кисточками брусники. И здесь же ютились хиленькие всходы ёлочек. А на кончиках лапок поблёскивали росинки смолы.
(В. Астафьев)
2.  Какие языковые средства использовал писатель, чтобы нарисовать картину? Какую роль в тексте выполняют определения?
3.  Письменно перескажите текст от 3-го лица.

Answer 1

1. Второе предложение в тексте удачно. Оно более выразительное, чем предложение, данное в скобках.
2.   Эпитеты: в густом тонкоствольном осиннике, серый пень, с рябоватыми шершавыми шляпками, мягкой шапкой, пинялый мох, хиленькие всходы.
Олицетворение: пень сторожили выводки опят. Определения делают текст более ярким и выразительным.
3. В густом тонкоствольном осиннике стоял серый в два обхвата пень. Пень этот сторожили выводки опят с рябоватыми шершавыми шляпками. На срезе пня мягкой шапкой   лежал   линялый   мох,   украшенный   тремя   или   четырьмя   кисточками брусники. И здесь же ютились хиленькие всходы елочек. А на кончиках лапок поблескивали росинки смолы.