Прочитайте рассказ.
Пожарные собаки
Бывает часто, что в городах на пожарах остаются дети в домах и их нельзя вытащить, потому что они от испуга спрячутся и молчат, а от дыма нельзя их рассмотреть. Для этого в Лондоне приучены собаки. Собаки эти живут с пожарными, и когда загорится дом, то пожарные посылают собак вытаскивать цетей. Одна такая собака в Лондоне спасла двенадцать детей; её звали Боб.
Один раз загорелся дом. И, когда пожарные приехали к дому, к ним выбежала женщина. Она плакала и говорила, что в доме осталась двухлетняя девочка. Пожарные послали Боба.
Боб побежал по лестнице и скрылся в дыму. Через пять минут он выбежал из дома и в зубах за рубашку нёс девочку. Мать' бросилась к дочери и плакала от радости, что дочь была жива.
Пожарные ласкали собаку и осматривали её -- не обгорела ли она; но Боб рвался опять в дом. Пожарные подумали, что в доме есть ещё что-нибудь живое, и пустили его. Собака побежала в дом и скоро выбежала с чем-то в зубах. Когда народ рассмотрел то, что она несла, то все расхохотались: она несла большую
куклу.
(Л. Толстой)
I. Составьте на основе текста рассказа «Пожарные собаки» киносценарий.
При подготовке подумайте, какую часть рассказа можно передать как закадровый текст; в каких частях сценария уместны пояснительные надписи (например: Прошло несколько томительных минут...).
Какие реплики и диалоги здесь возможны? Запишите их. Какими представляете вы последние кадры фильма? Придумайте название для фильма.
II. На основе рассказа Л. Н, Толстого- * Пожарные собаки» напишите выборочное изложение на тему «Молодец, Боб!».
При подготовке продумайте, с чего начать изложение, что в нём домыслить (например, кто и как хвалил, возможно, благодарил, угощал Боба за его опасную и очень хорошую работу). Воспользуйтесь памяткой б, с. 181.