Прочитайте. Допишите пропущенные окончания глаголов в том лице и числе, которые указаны в скобках после каждого глагола. 1. Слово — не воробей: выле-т___ (3-е л., ед. ч.)




Прочитайте. Допишите пропущенные окончания глаголов в том лице и числе, которые указаны в скобках после каждого глагола.
1.     Слово — не воробей: выле-т___ (3-е л., ед. ч.) — не пойма_____ (2-е л., ед. ч.).
2.    С ложью правда не друж___ (3-е л., ед. ч.).
3.   Птицу узна._____ (3-е л., мн. ч.) в полёте, а человека — в работе.
4.   За двумя зайцами погон_____ся (2-е л.,
ед, ч.), ни одного не пойма_____(2-е л., ед.
спросил 18 Окт, 17 от image в категории школьный раздел


решение вопроса

+4

ответ к вопросу по русскому языку:

ответил 18 Окт, 17 от aterk
0
-ит,-ешь,-ит,-ешь,-ешь,-ишь
ответил 29 Апр, 20 от Керем

Связанных вопросов не найдено

Обучайтесь и развивайтесь всесторонне вместе с нами, делитесь знаниями и накопленным опытом, расширяйте границы знаний и ваших умений.

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах. 

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте. 

Как быстро и эффективно исправить почерк?  Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.