Какую из данных единиц измерения используют при измерении площади? А) 1 см; Б) 1 с; В) 1 га; Г) 1 г. 2. Чему равна корень уравнения (х - 28) • 16 = 1632? А) 130; Б) 120; В) 60; Г) 40.

Question

1. Какую из данных единиц измерения используют при измерении площади?
А) 1 см; Б) 1 с; В) 1 га; Г) 1 г.
2. Чему равна корень уравнения (х - 28) • 16 = 1632?
А) 130; Б) 120; В) 60; Г) 40.
3. Упростите выражение 52 • m • 3.
А) 156m; Б) 52m; В) 55m; Г) 126m.
4. Укажите правильную равенство.
А) 2 (5 + x) = 5 + 2х; В) 2 (5 + х) = 12х;
Б) 2 (5 + х) = 10 + х; Г) 2 (5 + х) = 10 + 2х.
5. Чему равна корень уравнения 7х + х - 5х = 132?
А) 66; Б) 44; В) 12; Г) 11.
6. Укажите число, которое может быть остатком при делении натурального числа а на 98.
А) 102; Б) 100; В) 98; Г) 96;
7. Из двух сел, расстояние между которыми равно 18 км, одновременно в одном направлении отправились пешеход и велосипедист. Пешеход шел впереди со скоростью 3 км / ч, а велосипедист ехал со скоростью 12 км / ч. Через сколько часов после начала движения велосипедист догнал пешехода?
А) 1 ч; Б) 2 ч; В) 3 ч; Г) 4 ч.
8. В каждом подъезде на каждом этаже девятиэтажного дома расположено по восемь квартир. Найдите номер этажа, на котором находится квартира № 173.
А) 3; Б) 4; В) 5; Г) 6;
9. Стену длиной 6 м и высотой 2 м 40 см планируют обложить кафелем. Одна кафельная плитка имеет форму квадрата со стороной 15 см, а в одном контейнере содержится 120 плиток. Какое наименьшее количество контейнеров с кафелем нужно приобрести для запланированной работы?
А) 4 контейнера; В) 6 контейнеров;
Б) 5 контейнеров; Г) 7 контейнеров.
10. Объем аквариума составляет 120 000 см3. Найдите высоту аквариума, если его длина равна 60 см, а ширина - 40 см.
А) 5000 см; Б) 500 см; В) 50 см; Г) 5 см.
11. Машинист пассажирского поезда, который двигался со скоростью 56 км / ч, заметил, что встречный товарный поезд, который двигался со скоростью 34 км / ч, прошел мимо за 15 с. Какова длина товарного поезда?
А) 360 м; Б) 375 м; В) 400 м; Г) 425 м.
12. В меню школьной столовой есть два вида салата, два вида первого блюда и два вида второго блюда. Сколько вариантов выбрать обед должен ученик этой школы, если обед состоит из салата, первого блюда и второго блюда?
А) 8; Б) 12; В) 9; Г) 3.

Answer 1

ответ:

1. В).
2. (х - 28) • 16 = 1632;
х - 28 = 1632 : 16;
х - 28 = 102;
х = 102 + 28;
х = 130.
Відповідь. А).
3. 52 • m • 3 = 156m.
Відповідь. А).
4. Г).
5. 7x + x - 5x = 132;
3x = 132;
х = 132 : 3;
х = 44.
Відповідь. Б).
6. Г).
7. 1) 12 - 3 = 9 (км/год) - швидкість зближення пішохода і велосипедиста.
2) 18 : 9 = 2 (год) - велосипедист наздожене пішохода.
Відповідь. Б).
8. У кожному під'їзді є 9 • 8 = 72 квартири.
173 : 72 = 2 (29 ост.).
Квартира № 173 знаходиться на тому самому поверсі, що й квартира № 29.
29 : 8 = 3 (5 ост.).
Отже, квартира № 173 знаходиться на 4-му поверсі.
Відповідь. Б).
9. 2 м 40 см = 240 см; 6 м = 600 см.
1) 240 • 600 = 144 000 (см2) - площа стіни.
2) 15 • 15 = 225 (см2) - площа однієї плитка.
3) 225 • 120 = 27 000 (см2) - стіни можна обкласти плитками з одного контейнера.
4) 144 000 : 27 000 = 5 (9 000 ост.).
Потрібно придбати щонайменше 6 контейнерів з кахлем.
Відповідь. В).
10. V = abc; c = V : (ab);
с = 120 000 : (60 • 40) = 50 (см) - висота акваріума.
Відповідь. В).
11. 1) 56 + 34 = 90 (км/год) - швидкість зближення поїздів. 90 км/год = 90 • 1000 : 3600 м/с = 25 м/с.
2) 15 • 25 = 375 (м) - довжина поїзда. Відповідь. Б).
12. Позначимо салати С1 і С2, перші страви П1 і П2, другі страви Д1 і Д2.
Итак, есть 8 вариантов обеда.
Ответ. А).