17. Социальная организация, куда люди вступают для получения материального вознаграждения, заработной платы.
A. утилитарные
18. Совокупность индивидов, каждый из которых должен обладать определенным набором качеств и навыков, позволяющих ему занимать определенную позицию в социальной структуре организации и играть соответствующую социальную роль, взаимодействует друг с другом в соответствии с нормативной и поведенческой структурой.
A. члены социальной организации
19. Право решать все вопросы развития вверенных им организаций и подразделений, а также отдавать распоряжения, обязательные для выполнения другими членами организации
A. Полномочия линейных руководителей
20. Нормативную модель рациональной бюрократии предложил
A. М.Вебер
21. Формы регуляции поведения в социальной системе это:
A нормы
22. Функция культуры, при которой происходит накопление и трансляция социального опыта (в том числе межпоколенческого), дает возможность определить культуру как особый способ наследования социальной информации.
A. Коммуникативная
23. Что не является функцией норм:
A. функция эксперимента
24. Публичное одобрение со стороны официальных организаций, оформленное документально относится к:
A. Формальные позитивные санкции
25. Семья, где муж, жена и их родители принадлежат к одними и тем же социальным группам, социальным слоям.
A. экзогамия
26. Тип семьи, основанный на разделении ролей в соответствии с личными качествами и способностями супругов, на участии каждого в принятии решений, воспитание детей строится на убеждении, а не на принуждении
A. Эгалитарная
27. Когда возникло Христианство
A. 2000 лет тому назад
28. Что не относится к заповедям ислама
A. растовщичество
29. Огромная и развивающаяся индустрия, обеспечивающая занятость и множество потенциальных экономических выгод
A. Медиа
30. Целенаправленную коммуникационную деятельность организации на установление позитивных отношений с общественностью это
A. Связь с общественностью
1. Системный подход рассматривает
A. общество, государство, образование как систему — совокупность взаимосвязанных частей
2. Что не является методом конкретного социологического исследования:
A. Раскопки
3. Автор теории социального обмена (взаимодействие людей можно понять на основе принципа поощрения, и наказания)
A. Дж. Хоманс
4. Автор теории этнометодологии (требует изучения принятых на веру правил и понятий, определяющих поведение людей)
A. Г. Горфинкель
5. Что не является признаком общества как социальной системы
A. проблемы глобалистики
6. Форма социального взаимодействия людей; реально существующая и эмпирически фиксируемая совокупность людей, целостная и являющаяся субъектом общественных отношений.
A. Социальная общность
7. Любой переход индивида или группы из одной социальной позиции в другую это:
A. Социальная мобильность
8. По социально-функциональной роли социальные институты не бывают:
A. регулирующие культуру питания
9. Вид интервью, который проводится без заранее заготовленного опросника или плана беседы, определяется только тема интервью.
A. Свободное интервью
10. Метод, применяемый в случае необходимости изучения скрытых явлений и процессов в воинском коллективе, когда знания о них принадлежат всем членам коллектива и в меньшей мере - должностным лицам.
A. метод независимых характеристик
11. Профессиональная социализация, связанная с овладением специальными знаниями и навыками, с приобщением к определенной субкультуре присуще:
A. Зрелости
12. Социальные группы и социальная среда, которые оказывают значительное влияние на формирование личности и вхождение человека в общество это:
A. Агенты социализации
13. Подход, который исходит из признания важности в оценках поведения людей их приверженности к определенным соц. ценностям и культурным традициям.
A. Культурологический