Верны ли определения?
А) Важнейший компонент компетентности – интеграция в единое целое усвоенных человеком отдельных действий, способов и приемов решения задач
В) Компетентность не рассматривается как многофункциональный инструмент измерения качества профессионального образования
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
А - да, В - да
А - нет, В - да
А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Представители работодателей подчеркивают, что не заинтересованы в базисной готовности выпускника к работе в целом
В) Представители работодателей подчеркивают, что заинтересованы в специальной подготовке выпускника к конкретным операциям
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - нет, В - нет
А - да, В - нет
А - да, В - да
А - нет, В - да
Верны ли определения?
А) Учебно-методический комплекс не включают в себя методические материалы для организации самостоятельной работы студентов
В) Назначение учебно-методических комплексов – обеспечение эффективной работы обучающихся по всем видам занятий в соответствии с учебным планом образовательной программы
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - нет, В - да
А - да, В - нет
А - да, В - да
А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Балансовый метод применяется в целях оценки дидактической эффективности разных способов усвоения знаний
В) Ключевыми понятием балансового метода является «качество обучения»
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
А - да, В - да
А - нет, В - да
А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Проблема сбалансированного содержания образования была и остается одной из самых важных проблем современного обучения
В) Основной резерв повышения эффективности обучения лежит в плоскости отбора объема учебной работы и ее индивидуализации
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
А - да, В - нет
А - нет, В - да
А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Технология телеобучения в СГА построена по модульному принципу и его ключевым понятием является понятие «дидактическая матрица»
В) Дидактическая матрица выступает основой проектирования образовательного процесса на основе балансового метода
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
А - да, В - нет
А - нет, В - да
А - нет, В - нет
_ образовательных технологий определяется отношением достигнутого результата к затратам времени и ресурсов
(*ответ*) Эффективность
Качество
Реализуемость
Актуальность
Балансовый метод – это инструмент оценки _ эффективности разных способов усвоения знаний
(*ответ*) дидактической
экономической
комплексной
организационной