Дискуссия, дебаты, прения являются специфическими жанрами
(*ответ*) деловой коммуникации
делового обучения
дистанционного образования
литературных бесед
Диспозиция – это
(*ответ*) обдумывание данных, структурирование их в речи
запоминание будущей речи
риторическое освоение своей написанной речи
систематизация необходимых для речи данных
Для информационных войн в цивилизации третьей войны будет характерно максимальное использование
(*ответ*) информационного пространства
территорий
стран с дешевой рабочей силой
традиционного сырья
Для литературного текста характерна
(*ответ*) незавершенность сюжета
завершенность текста
прогнозируемость событий
эстетика повтора
Для мифа характерна
(*ответ*) завершенность текста
незавершенность текста
непрогнозируемость текста
эстетика новизны
Древние инки передавали информацию с помощью
(*ответ*) узелков
пиктограмм
иероглифов
керамики
Если для системы характерен взгляд на будущее, как на вновь повторяющееся прошлое, и наиболее значимыми являются события, уже имевшие место, то речь идет о(об)
(*ответ*) инерционных системах
инновационных системах
деспотизме
традиционных системах
Если целью дискуссии является представление возможных решений проблемы и обсуждение альтернативных точек зрения, то речь идет о
(*ответ*) групповой дискуссии
пресс-конференции
презентации
деловой дискуссии
Инвенция в античном риторическом каноне – это
(*ответ*) собирание данных и их систематизация для будущей речи
словесное оформление мысли
запоминание речи
подготовка комментариев
Информационно-управленческая направленность является характерной целью
(*ответ*) пресс-конференции
резюме
саммита
форума
Когда приоритеты коммуникативного канала диктуют условия политикам, принимающим решения, то речь идет об
(*ответ*) эффекте си-эн-эн (CNN)
эффекте демократии
эффекте координации
эффекте Познера
Коммуникатор, используя техники метакоммуникаций, прогнозирует
(*ответ*) дальнейшее поведение своей аудитории
направление развития страны
экономический рост страны
будущее государственное устройство страны
Коммуникации, которые строятся на лексически выделенных единицах, соответствующих реальному миру, называются
(*ответ*) вербальными
визуальными
невербальными
семиотическими