Верны ли утверждения?
А) Методология научно-исследовательской программы объясняет автономию теоретической науки, понимаемую как определенную независимость ее от столкновения с аномалиями и сохранение рационального поиска новых возможностей программы
В) Не аномалии, но именно положительная эвристика определяет в большей степени, какие проблемы подлежат рациональному выбору ученых, работающих в рамках НИП
(*ответ*) А – да, В - да
А – да, В - нет
А – нет, В - да
А – нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Отличие традиционной гносеологии от разделов теории познания, имеющих дело с использованием компьютеров, состоит в том, что первая концентрируется на процедуре описания, обращаясь к высказываниям и правилам для получения знания
В) «Компьютерная» теория познания делает центром своего внимания регуляцию, обращается к нормативным предложениям, использует знания для продуцирования правил
(*ответ*) А – да, В - да
А – да, В - нет
А – нет, В - да
А – нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Сегодня научная картина мира (НКМ) понимается как одно из оснований научного поиска, картина исследуемой реальности, представленная в особой форме систематизации знания, которая позволяет выявить и интерпретировать предмет науки, ее факты и теоретические схемы
В) Через НКМ происходит передача фундаментальных идей и принципов из одной науки в другую, она начинает играть все более важную роль, и не столько как модель мира или его образ, сколько как синтезирующая логическая форма знания
(*ответ*) А – да, В - да
А – да, В - нет
А – нет, В - да
А – нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Стиль научного мышления (СНМ) — это единая система принципов, которая принимается учеными как образец, стандарт, канон, эталон мыслительной деятельности, т.е. признается ее регулятивный, нормативный характер
В) СНМ предстает как синтетическая исторически меняющаяся «единица» знания, более крупная, чем метод или система методов, но содержащая регулятивные принципы
(*ответ*) А – да, В - да
А – да, В - нет
А – нет, В - да
А – нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Структура оснований и предпосылок научного знания — идеологические, философские и общенаучные методологические принципы
В) Мировоззренческая направленность предпосылочного знания обусловливается в значительной мере философскими основаниями, пронизывающими фактически все его конкретные формы
(*ответ*) А – да, В - да
А – да, В - нет
А – нет, В - да
А – нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Существует конкуренция теорий: эквивалентных как в эмпирическом (одинаково согласуются с эмпирическими данными), так и в семантическом (несут одно и то же содержание) плане, но различающихся лингвистически — средствами (языком) описания
В) Существует конкуренция теорий: эквивалентных в эмпирическом плане, но неэквивалентных в семантическом отношении, когда на основании одних и тех же экспериментальных данных вычленяется разное теоретическое содержание
(*ответ*) А – да, В - да
А – да, В - нет
А – нет, В - да
А – нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Формирование системы взаимосвязанных фреймов используется как на концептуальном, так и на практическом уровнях
В) Фреймы обозначают набор объединенных временными и причинными связями понятий низшего уровня, описывающий упорядоченную последовательность стереотипных событий
(*ответ*) А – да, В - да
А – да, В - нет
А – нет, В - да
А – нет, В - нет