Установите последовательность предложений в тексте:
Первичный рынок ценных бумаг - выпуск и первичное размещение ценных бумаг.
На этом рынке компании получают необходимые финансовые ресурсы путем продажи своих ценных бумаг.
Вторичный рынок предназначен для обращения ранее выпущенных ценных бумаг.
На вторичном рынке компании не получают финансовых ресурсов непосредственно, однако этот рынок является исключительно важным, поскольку дает возможность инвесторам при необходимости получить обратно денежные средства, вложенные в ценные бумаги, а также получить доход от операций с ними.
Установите последовательность предложений в тексте:
На рынке капиталов аккумулируются и образуются долгосрочные капиталы и долговые обязательства.
Он является основным видом финансового рынка в условиях рыночной экономики с помощью которого компании изыскивают источники финансирования своей деятельности.
Рынок капиталов иногда подразделяется на рынок ценных бумаг и рынок ссудных капиталов.
Рынок ценных бумаг, в свою очередь, подразделяется на первичный и вторичный, биржевой и внебиржевой.
Установите последовательность предложений в тексте:
Финансовый рынок предназначен для установления непосредственных контактов между покупателями и продавцами финансовых ресурсов.
Принято выделять несколько основных видов финансового рынка: валютный рынок, рынок золота и рынок капиталов.
На валютном рынке совершаются валютные сделки через банки и другие кредитно-финансовые учреждения.
На рынке золота совершаются наличные, оптовые и другие сделки с золотом.
На рынке капиталов аккумулируются и образуются долгосрочные капиталы и долговые обязательства.
Установите последовательность предложений в тексте:
Финансовый рынок представляет собой организованную или неформальную систему торговли финансовыми инструментами.
На этом рынке происходит обмен деньгами, предоставление кредита и мобилизация капитала.
Основную роль здесь играют финансовые инструменты, направляющие потоки денежных средств от собственников к заемщикам.
Товаром выступают деньги и ценные бумаги.
Установите связь:
До начала 1980-х годов занятость в экономике страны возрастала ускоряющимися темпами: < в 50-х годах она увеличилась на 11%, в 60-х - на 18, в 70-х - на 25%.
В 80-х и 90-х годах этот рост существенно замедлился и составил соответственно 12 и 10%, < что было обусловлено сокращением притока рабочей силы в результате падения уровня рождаемости в 60-70-х годах.
Так, занятость в сельском хозяйстве сократилась с 6,5 млн человек в 1955 г. до 3,2 млн в 2000 г., < а в сфере услуг численность занятых возросла с 30 млн человек в 1955 г. до 75 млн в 1985 г. и 107 млн в 2001 г.
Установите связь:
Так, занятость в сельском хозяйстве сократилась с 6,5 млн человек в 1955 г. до 3,2 млн в 2000 г., < а в сфере услуг численность занятых возросла с 30 млн человек в 1955 г. до 75 млн в 1985 г. и 107 млн в 2001 г.
В профессионально-квалификационной структуре занятости в США преобладающее место уже давно и < прочно заняли работники преимущественно умственного труда, или, как их еще называют, белые воротнички.
В эту группу работников включают инженеров, техников, ученых, служащих, < административно-управленческий персонал, многочисленных конторских и торговых служащих.
Установите связь:
В эту группу работников включают инженеров, техников, ученых, служащих, < административно-управленческий персонал, многочисленных конторских и торговых служащих.
Доля работников рабочих профессий (синие воротнички) составляет < лишь немногим более 25% общей численности занятых.
Еще одна укрупненная профессиональная категория рабочей силы, которую выделяет американская статистика, - < работники обслуживания, к которым относят медицинский персонал, персонал общественного питания (повара, официанты), пожарников, уборщиков, работников домашнего хозяйства (прислуга) и т. д.
Установите связь:
Еще одна укрупненная профессиональная категория рабочей силы, которую выделяет американская статистика, - < работники обслуживания, к которым относят медицинский персонал, персонал общественного питания (повара, официанты), пожарников, уборщиков, работников домашнего хозяйства (прислуга) и т. д.
Характерной чертой качественной эволюции рабочей силы в США < в современных условиях является неуклонное повышение ее образовательного уровня.
Только за период с 1970 по 2002 г. удельный вес лиц, получивших среднее образование, < увеличился в составе рабочей силы с 54 до 84%, а получивших законченное и высшее образование - с 10 до 26%.
Установите связь:
Только за период с 1970 по 2002 г. удельный вес лиц, получивших среднее образование, < увеличился в составе рабочей силы с 54 до 84%, а получивших законченное и высшее образование - с 10 до 26%.
Важным фактором прогрессивных сдвигов в квалификации рабочей силы США < является научно-техническая революция (НТР).
Особенно быстрыми темпами растет численность специалистов принципиально новых профессий, непосредственно связанных с НТП: < аналитиков систем, специалистов в области информатики, ЭВМ, электроники, генной инженерии и т. д.
Установите связь:
Особенно быстрыми темпами растет численность специалистов принципиально новых профессий, непосредственно связанных с НТП: < аналитиков систем, специалистов в области информатики, ЭВМ, электроники, генной инженерии и т.д.
Но одновременно под влиянием НТП сокращается потребность в некоторых категориях традиционных профессий и формах занятости, < в частности в работниках ручного труда, конторских служащих, низшем управленческом персонале.
Непременным атрибутом квалификации работника нового типа является его способность < быстро адаптироваться к меняющейся технике, новым формам организации труда и производства.