Современная историко-экономическая наука выделяет в истории человечества три крупных качественных скачка – три _ в производительных силах общества и в структурах самого общества
(*ответ*) революции
Современная историко-экономическая наука выделяет в истории человечества три крупных качественных скачка – три революции в производительных силах общества и в структурах самого общества:
(*ответ*) неолитическая революция
(*ответ*) промышленная революция
(*ответ*) научно-техническая революция
информационная революция
сеольскохозяйственная революция
Три западные зоны, составившие _, располагали значительно большим потенциалом (57% территории довоенной Германии и около двух третей ее промышленного производства, в том числе Рурский каменноугольный бассейн)
(*ответ*) ФРГ
Уже в XVIII в. продукция металлургической промышленности (чугун) стала поступать в Англию, из-за чего вскоре между Старой и _ возникли серьезные противоречия, переросшие в войну
(*ответ*) Новой Англией
Установите последовательность предложений в тексте:
Промышленному перевороту предшествовали технические усовершенствования и изобретения в разных отраслях ремесленного и мануфактурного производства.
Изобретатели и практики стремились эффективнее использовать традиционные источники энергии - воду и ветер.
С этой целью усовершенствовали мельничное горизонтальное колесо, приделав к нему лопасти.
В Голландии в XVI в. широкое распространение получили ветряные мельницы, сконструированные с вращающимся корпусом.
Такие мельницы с 1592 г. соединяли с пилами, преобразовав в своеобразные лесопилки.
Установите последовательность предложений в тексте:
Железо начали обрабатывать с помощью валков в прокатном и волочильном процессе.
В горном деле все шире применяли помпы для откачки воды из шахт.
В 1620-х гг. в Германии впервые руду начали добывать методом взрыва породы.
А в Словакии по деревянным рельсам в рудниках передвигались вагонетки на конной тяге.
Примеры эти показывают, что кроме совершенствования энергетической базы механизировались производственные процессы, изыскивались возможности для массового выпуска различных изделий.
Установите последовательность предложений в тексте:
Развиваются основы химической науки: с XVI в. стали исследовать различные минералы и металлы.
Олово используется для лужения листов из меди и железа.
Сталь в брусках производили с помощью домен и мартенов, но остро стояла проблема с топливом.
В Англии она была решена с помощью использования каменного угля в металлургии.
И европейский центр металлургии переместился из Швеции в Англию.
Установите последовательность предложений в тексте:
Рынок труда для промышленных предприятий успешно формировался не только при освобождении крестьян от крепостной зависимости, а ремесленников - от цеховых регламентов.
С XVI в. начинается прирост населения в Европе, обусловленный экономическим подъемом и преодолением последствий чумы.
Демографы считают, что в 1500 г. численность населения Европы достигла почти 100 млн человек, а в 1600 г. приблизилась к 180 млн.
В больших городах плотность населения выросла до 1000 человек на 1 кв. км.
Установите последовательность предложений в тексте:
Много изобретений и технических усовершенствований было сделано в Англии.
Развитию науки и технической мысли здесь содействовало создание еще в 1662 г. в Лондоне Королевского общества, своего рода английской Академии наук.
В рамках этого общества развивались, в основном, гуманитарные науки, как и в университетах Оксфорда и Кембриджа.
Подготовка кадров для промышленности, хотя и в небольших масштабах, осуществлялась в шотландских университетах Глазго и Эдинбурга, а также в крупных промышленных центрах - Манчестере и Бирмингеме.
Установите последовательность предложений в тексте:
В конце 18 в. Великобритания была первой индустриальной державой мира, а в 19 в. она произвела больше промышленных товаров, чем любая другая страна; она была также главным торговцем, перевозчиком, банкиром и инвестором в мировой экономике.
Однако в начале 20 в. промышленная мощь британской экономики базировалась лишь на немногих отраслях.
Производство угля, текстиля, железа и стали составляли почти половину всех доходов промышленности.
Важную роль играли кораблестроение, железнодорожное оборудование и другая тяжелая техника, привязанная к угледобыче и выплавке стали.
Установите последовательность предложений в тексте:
К концу Первой мировой войны в 1918 Великобритания отстала от США по производству угля и металла и от Германии по производству химической продукции.
С 1870 началось отставание в разработке новых отраслей, таких, как производство автомобилей, электроприборов, искусственных волокон, а также некоторых видов станков и химических продуктов.
После 1918 британская текстильная промышленность стала испытывать давление со стороны иностранных конкурентов, захвативших многие традиционно британские внешние рынки текстиля, а также угля, металлоизделий и техники, что привело к сокращению экспортных поступлений.
Общий удар от падения экспорта был смягчен за счет доходов от инвестиций в зарубежные страны и падения цен на сырье.