То, ради чего человек вкладывает свои профессиональные способности, осуществляет профессиональное мышление и т.д., - это профессиональная _.
(*ответ*) мотивация
деформация личности
деятельность
идентичность
Уровень профессионализма, когда человек осуществляет некоторую работу и виды труда, не обладая качествами профессионала, работает как новичок, дилетант, не овладев еще нормами и правилами профессии, тем более не достигая в труде высоких и творческих результатов, – это _.
(*ответ*) допрофессионализм
послепрофессионализм
личностный смысл
непрофессионализм
Уровень профессионализма, при котором человек осуществляет внешне достаточно активную трудовую деятельность, но при этом наблюдаются какие-либо деформации в становлении его как профессионала, – это _.
(*ответ*) непрофессионализм
допрофессионализм
послепрофессионализм
личностный смысл
Уровень профессионализма, через который проходят все люди, дожившие до пенсионного возраста, на этом уровне человек может оказаться просто «профессионалом в прошлом» (экспрофессионалом), а может остаться желанным консультантом, советчиком, наставником, экспертом – это _.
(*ответ*) послепрофессионализм
непрофессионализм
допрофессионализм
личностный смысл
Целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином установленных государством образовательных уровней, – это _.
(*ответ*) образование
достижения
смысл жизни
карьера
Часть или специфика профессиональных условий и организации работы в отрасли, ведомстве, учреждении – это _.
(*ответ*) локальная профессиональная макросреда
профессиональная микросреда
профессиональная макросреда
локальная профессиональная микросреда
Широкая классификация профессий, профессиональная принадлежность людей и совокупность требования к ней со стороны общества – это профессиональная _.
(*ответ*) макросреда
микросреда
локальная профессиональная макросреда
локальная профессиональная микросреда
_ - наука, изучающая феноменологию, закономерности и механизмы развития человека на ступени его духовной и социально-профессиональной зрелости при достижении наиболее высокого уровня развития.
(*ответ*) Акмеология
_ - это единичная особь Homo sapiens, отдельное человеческое существо.
(*ответ*) Индивид
Личность
Индивидуальность
Субъект
_ - это интегральное психическое качество, определяющее тенденцию и способность человека к инициации и регулированию профессиональной активности.
(*ответ*) Профессиональная субъектность
_ - это отношение к чему-либо, определенное личными взглядами, интересами или вкусами субъекта, отсутствие объективности.
(*ответ*) Субъективность
_ - это сложный многоплановый процесс, который устанавливает и развивает контакты между людьми, включает в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание партнера.
(*ответ*) Общение
Деятельность
Активность
Поведение
_ - это способность живых существ производить произвольные движения и изменяться под воздействием внешних или внутренних стимулов-раздражителей.
(*ответ*) Активность
_ - это стремления достичь результата определенного уровня профессиональной деятельности, тот уровень профессиональной деятельности, который выбирает человек, зная свои предыдущие результаты.
(*ответ*) Профессиональные притязания