_ - это жизненно важные, органические потребности, непосредственно связанные с органической жизнью.
 (*ответ*) Витальные потребности
_ - это мотивы, возникающие на основе взаимоотношений в группе и связанные с чувством коллективизма, товарищества, взаимопомощи.
 (*ответ*) Нравственные мотивы
_ - это форма стимулов, к которой относятся стимулы в материально-вещественной форме заработная плата и тарифные ставки, вознаграждение за результаты, премии из дохода или прибыли, компенсации и т.п.
 (*ответ*) Материальное поощрение
_ профиль – это выраженность отдельных групп мотивов, общий фон мотивации, реальное и «идеальное» состояние мотивов, мотивационная активность в отношении рабочих ситуаций и ситуаций, выходящих за их рамки.
 (*ответ*) Мотивационный
_ - это стремление человека обладать властью над другими людьми, господствовать, управлять и распоряжаться ими.
 (*ответ*) Мотив власти
 Аффилиация
 Агрессивность
 Альтруизм
_ – это внутренний процесс сознательного выбора человеком того или иного типа поведения, определяемого комплексным воздействием внешних и внутренних факторов.
 (*ответ*) Мотивация
_ теории мотивации основываются в первую очередь на том, как ведут себя люди с учетом их восприятия и познания.
 (*ответ*) Процессуальные
А.А.Ухтомский считал, что истинно человеческая мотивация имеет _ природу.
 (*ответ*) социальную
А.А.Файзуллаев является представителем _ подхода к мотивации.
 (*ответ*) структурно-психологического
А.Н.Леонтьев выделяет следующие функции мотивов:
 (*ответ*) функция побуждения
 (*ответ*) функция смыслообразования
 регуляционная фанкция
 процессуальная функция
Автором теории _ является Д.Мак-Грегор.
 (*ответ*) мотивации Х и У
 генетической
 модификации Х и У
 ожидания
В теории мотивации существуют два основных подхода, каждый из которых объединяет несколько концепций – это содержательные теории мотивации и _ теории мотивации.
 (*ответ*) процессуальные
Внешнее побуждение, элемент трудовой ситуации, влияющей на поведение человека в сфере труда, материальная оболочка мотивации персонала – это _ труда.
 (*ответ*) стимулирование
Внешние по отношению к деятельности мотивы делятся на _ и личностные.
 (*ответ*) общественные
Возможность получения средств удовлетворения своих потребностей в обмен на выполнение определенных действий называется _.
 (*ответ*) стимул
Возникновение и осознание _ - это этап мотивационного процесса, который включает в себя осознание предметного содержания побуждения, действия, результата и способов осуществления этого действия.
 (*ответ*) побуждения
Возникновение потребности, поиск путей удовлетворения потребностей, определение тактики _, удовлетворение потребностей, получение материального и духовного вознаграждений – это этапы процесса мотивации.
 (*ответ*) деятельности
Главенствующий, преобладающий над другими мотив называется _.
 (*ответ*) доминирующий
Господствующий очаг возбуждения, который, с одной стороны, накапливает импульсы, идущие в нервную систему, а с другой одновременно подавляет активность других центров, которые как бы отдают свою энергию господствующему центру, называется _.
 (*ответ*) доминанта
Действие конкретных побуждений, которые обусловливают выбор профессии и продолжительное выполнение обязанностей, связанных с этой профессией – это _ мотивация.
 (*ответ*) профессиональная
Ж.М.Робин является представителем _ подхода к мотивации.
 (*ответ*) гештальт-психологического
Желание человека быть в обществе других людей, наладить с ними эмоционально-положительные добрые взаимоотношения называется _.
 (*ответ*) аффилиация
Индивидуальная предрасположенность оценивать собственные агрессивные действия как нежелательные и неприятные, вызывающие сожаление и угрызения совести – это тенденция к _ агрессии.
 (*ответ*) подавлению
спросил 20 Ноя, 16 от зима в категории экономические


решение вопроса

+4
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
ответил 20 Ноя, 16 от зима

Связанных вопросов не найдено

Обучайтесь и развивайтесь всесторонне вместе с нами, делитесь знаниями и накопленным опытом, расширяйте границы знаний и ваших умений.

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах. 

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте. 

Как быстро и эффективно исправить почерк?  Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.