Верны ли утверждения?
А) По мере развития управления роль и доля исследований возрастает
В) Научная деятельность предусматривает минимальный объем исследований, которые составляют ее основу и предназначены для определения закономерностей поведения объекта исследования, получения новых знаний
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – нет
А – да, В – да
А – нет, В – да
А – нет, В – нет
Верны ли утверждения?
А) По мере развития управления роль и доля исследований убывает
В) Научная деятельность предусматривает максимальный объем исследований, которые составляют ее основу и предназначены для определения закономерностей поведения объекта исследования, получения новых знаний
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – нет, В – да
А – да, В – нет
А – да, В – да
А – нет, В – нет
Верны ли утверждения?
А) Проблема — это реальное противоречие, требующее своего разрешения на основе исследования его истоков, содержания, характера и возможных последствий
В) Метод исследования — способ изучения явлений, который выбирается в соответствии с особенностями предмета исследования, возможностью и эффективностью его использования в конкретных условиях
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – да
А – да, В – нет
А – нет, В – да
А – нет, В – нет
Верны ли утверждения?
А) Решение проблемы всегда требует творческих усилий
В) Решение задачи требует либо знаний, либо типовых схем и алгоритмов
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – да
А – да, В – нет
А – нет, В – да
А – нет, В – нет
Верны ли утверждения?
А) Содержание управления раскрывает основные функции управления — предвидение (планирование), организацию, контроль, регулирование, координацию, активизацию (мотивацию)
В) Функция исследования является следствием возрастающей динамичности и диверсификации управления, важным фактором антикризисного управления, повышения роли и значения профессионализма в управлении
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – да
А – да, В – нет
А – нет, В – да
А – нет, В – нет
_ исследования — идеальный образ научного освоения будущего, представление о перспективах, которые открываются при успешном проведении исследования
(*ответ*) Цель
Миссия
Задача
Проблема
_ построена на вере в бога, высшее существо, абсолютную идею и пр.
(*ответ*) Теологическая методология
Дуалистическая методология
Методология агностицизма
Методология позитивизма
_ подход признает только причинно-следственные связи явлений
(*ответ*) Механистический
Метафизический
Организмический
Диалектический
_ характеризуется признанием или предположением двух сущностей в явлении
(*ответ*) Дуалистическая методология
Теологическая методология
Методология агностицизма
Методология позитивизма