Верны ли утверждения?
А) Первой из дошедших до нас из глубины веков была смена формы управления первобытнообщинным строем - переход от матриархата к патриархату.
В) У племен с развитым родовым строем существовало и самоуправление, состоящее из племенного совета, военных и гражданских вождей.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
А - да, В - нет
А - нет, В - да
А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Психология управления является отраслью психологической науки
В) Психологию управления можно отнести и к отрасли управленческой науки
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
А - да, В - нет
А - нет, В - да
А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
По М. Веберу:
А) "Наем рабочей силы в бюрократической организации основан на технических квалификациях (качествах), и служащие ограждаются от произвольных увольнений".
В) Повышение в чине (поощрения) основываются на трудовом стаже и достижениях.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
А - да, В - нет
А - нет, В - да
А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
По М. Веберу:
А) Все работы для достижения целей необходимо подразделять на высокоспециали-зированные части (подработы)
В) Каждая работа выполняется в соответствии с "последовательной (устойчивой) системой абстрактных правил" для обеспечения однородности и координации различных работ.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
А - да, В - нет
А - нет, В - да
А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
По М. Веберу:
А) Не каждый член организации подотчетен (ответственен) перед вышестоящим лицом за свои действия и своих подчиненных.
В) Каждое должностное лицо в организации руководит деятельностью своего офиса беспристрастно (объективно) и в соответствии с установленными правилами.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - нет, В - да
А - да, В - нет
А - да, В - да
А - нет, В - нет
В _ изучалась возможность повышения эффективности управленческой и производственной деятельности на основе рационального использования человеческих ресурсов
(*ответ*) «Школе поведенческих наук»
«Классической школе управления»
«Административной школе управления»
В _, представителем которой является Элтон Мэйо, изучалось влияние межличностных отношений на эффективность функционирования системы управления
(*ответ*) «Школе человеческих отношений»
«Классической школе управления»
«Административной школе управления»
_ являясь сторонником трудовой теории стоимости, обосновал необходимость соблюдения принципа свободной конкуренции.
(*ответ*) Давид Рикардо
Анри Файоль
Элтон Мейо
Александр Македонский
_ в учении об обществе изобразил иерархическую модель семи различных типов государственного устройства и управления в них, основанных на ведущей роли разделения труда и разграничении функций органов управления
(*ответ*) Платон
Сократ
Аристотель
Конфуций