Верны ли определения?
А) Изобразительные умения заключаются в способности передавать форму предмета, его строение, цвет и другие качества, создавать узор с учетом украшаемой формы.
В) Изобразительные задачи заключаются в способности передавать форму предмета, его строение, цвет и другие качества, создавать узор с учетом украшаемой формы.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А- да, В- нет
А- да, В- да
А- нет, В- да
А- нет, В- нет
Верны ли определения?
А) Мазок - самый легкий для исполнения декоративный элемент, так как он не требует особо точных движений и получается легким прикладыванием кисти к бумаге.
В) Чередование - самый легкий для исполнения декоративный элемент, так как он не требует особо точных движений и получается легким прикладыванием кисти к бумаге.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А- да, В- нет
А- да, В- да
А- нет, В- да
А- нет, В- нет
Верны ли определения?
А) Мазок - сложный композиционный прием, основанный на сочетании нескольких форм.
В) Чередование - сложный композиционный прием, основанный на сочетании нескольких форм.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А- нет, В- да
А- да, В- да
А- да, В- нет
А- нет, В- нет
Верны ли определения?
А) Метод обучения - процесс взаимодействия между учителем и учениками, в результате которого происходит передача и усвоение знаний, умений и навыков, предусмотренных содержанием обучения.
В) Метод обучения - кратковременное взаимодействие между преподавателем и учениками, направленное на передачу и усвоение конкретного знания, умения, навыка.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А- да, В- нет
А- да, В- да
А- нет, В- да
А- нет, В- нет
Верны ли определения?
А) Прием обучения - процесс взаимодействия между учителем и учениками, в результате которого происходит передача и усвоение знаний, умений и навыков, предусмотренных содержанием обучения.
В) Прием обучения - кратковременное взаимодействие между преподавателем и учениками, направленное на передачу и усвоение конкретного знания, умения, навыка.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А- нет, В- да
А- да, В- да
А- да, В- нет
А- нет, В- нет
Верны ли определения?
А) Принцип повторности - единство творческих и учебных задач.
В) Принцип повторности - концентрическое расположение программного материала.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А- нет, В- да
А- да, В- да
А- да, В- нет
А- нет, В- нет
Верны ли определения?
А) Словесный образ - изобразительные моменты, показывающие те черты предмета, которые связаны с его зрительным восприятием.
В) Образец в изобразительном искусстве - предметы или явления, которые изображаются при непосредственном наблюдении.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А- да, В- нет
А- да, В- да
А- нет, В- да
А- нет, В- нет
Верны ли утверждения?
А) Выделяют следующие задачи обучения аппликации в возрастной группе детей четвертого года жизни: знакомство с геометрическими формами, входящими в состав многих предметов; знание цветов — красный, желтый, синий, зеленый, белый, черный.
В) Выделяют следующие задачи обучения аппликации в возрастной группе детей четвертого года жизни: знание понятий «количество», «величина»; развитие композиционных умений в расположении форм в узоре и частей предметов.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А- да, В- да
А- да, В- нет
А- нет, В- да
А- нет, В- нет