Сенсорное воспитание создает необходимые предпосылки для формирования_ функций
(*ответ*) психических
физических
морфологических
физиологических
Сложная многокомпонентная реакция, которая вырабатывается на базе безусловных рефлексов с использованием предшествующего индифферентного раздражителя
(*ответ*) условный рефлекс
безусловный рефлекс
рефлекторная деятельность
нервная деятельность
Совокупность безусловных и условных рефлексов, а также высших психических функций, которые обеспечивают адекватное поведение в изменяющихся природных и социальных условиях -
(*ответ*) высшая нервная деятельность
рефлекторная деятельность
простые формы нервной деятельности
индивидуальные формы поведения
Состояние душевного благополучия, характеризующееся отсутствием болезненных психических явлений и обеспечивающее адекватную условиям окружающей действительности реакцию поведения и деятельности
(*ответ*) психическое здоровье
физическое здоровье
психологическое здоровье
здоровье
Состояние, при котором ребенок проявляет имеющееся у него состояние напряжения в виде кратковременного отрицательного эмоционального состояния
(*ответ*) легкая адаптация
средняя адаптация
тяжелая адаптация
патологическая адаптация
Специально организованное восприятие предмета (объекта) с целью использования его результатов в какой-либо практической деятельности
(*ответ*) обследование
сравнение
движение
внимание
Способность гармонично откликаться на состояния других людей и в целом явлений окружающего мира (чувствовать себя в гармонии с природой, с людьми или человеком)
(*ответ*) эмоциональная ситония
эмоциональная децентрация
эгоцентризм
эмпатия
У новорожденного масса головного мозга относительно велика –
(*ответ*) 1/8 – 1/9 массы тела
1/7 – 1/9 массы тела
1/7 – 1/8 массы тела
1/6 – 1/8 массы тела
Условные рефлексы на внешние раздражители
(*ответ*) экстероцептивные
интероцептивные
проприоцептивными
сигнальная реакция
Условные рефлексы на раздражители от внутренних органов
(*ответ*) интероцептивные
экстероцептивные
проприоцептивными
сигнальная реакция
Условные рефлексы на раздражители скелетно-мышечной системы
(*ответ*) проприоцептивными
интероцептивные
экстероцептивные
сигнальная реакция
Широкое пользование предметами развивает у ребенка _
(*ответ*) двигательный анализатор
зрительный анализатор
обонятельный анализатор
слуховой анализатор
Эмоциональная синтония как эмоциональное заражение появляется в период_
(*ответ*) новорожденности
раннего детства
дошкольного возраста
школьного возраста