Верны ли определения?
А) Подавление (репрессия) – это бессознательный механизм самозащиты психики: устранение из сферы сознания источника угрозы, от которой надо защитить себя.
В) Рационализация – это бессознательный механизм самозащиты психики: попытка непринятия источника угрозы как реального события, фантазирование, «вижу то, что хочу увидеть».
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
А - да, В - да
А - нет, В - да
А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Содержание – это часть опыта поколений, которая передается учащимся для достижения поставленной цели согласно выбранным направлениям.
В) Методы – это действия педагога и учащегося, посредством которых передается и принимается содержание.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
А - да, В - нет
А - нет, В - да
А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Интеллектуально-познавательная деятельность – это преобразование окружающей материальной действительности.
В) Ценностно-ориентировочная деятельность позволяет выработать научные, этические и эстетические критерии оценки жизненных явлений, сформировать жизненную позицию растущего человека.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - нет, В - да
А - да, В - нет
А - да, В - да
А - нет, В - нет
_ - это форма деятельности в условных ситуациях, направленная на воссоздание и усвоение общественного опыта, фиксированного в социально закрепленных способах осуществления предметных действий, в предметах науки и культуры
(*ответ*) Игра
_ адаптация – это способность ребенка к социальному, нравственному, бытовому (физическому и коммуникативному) выживанию, статусному самоутверждению, сотрудничеству в существующих и в новых, ожидаемых и непредвиденных обстоятельствах, готовность выбрать различные способы жизнедеятельности, сохраняя свою индивидуальность
(*ответ*) Социальная
_ воспитательного процесса - это индивид с развивающимся самосознанием, устойчивой системой мотивов (потребностей, интересов, идеалов, убеждений), активно участвующий в сознательной деятельности
(*ответ*) Субъект
_ - это возрастной период (4-6 недель после рождения), на котором происходит первичное приспособление индивида к жизни вне утробы матери
(*ответ*) Новорожденность
_ - это наука о здоровье и здоровом образе жизни
(*ответ*) Валеология
_ - это оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди людей
(*ответ*) Самооценка
_ деятельность – это преобразование окружающей материальной действительности
(*ответ*) Трудовая
_ жизни – это физическая, психоинтеллектуальная и трудовая деятельность человека; двигательная активность, общение и бытовые взаимоотношения; привычки, режим, ритм, темп жизни, особенности работы, отдыха и общения
(*ответ*) Образ
_ обучение в ДОУ – это такой метод обучения, когда воспитатель создает познавательную задачу, ситуацию и предоставляет детям возможность изыскивать средства ее решения, используя ранее усвоенные знания и умения
(*ответ*) Проблемное
_ периоды – это этапы наибольшей чувствительности к определенного рода воздействиям
(*ответ*) Сенситивные
_ процесс - это широкое, многостороннее взаимодействие детей как активных субъектов деятельности с окружающей природно-социальной средой, прежде всего взрослыми, результатом которого является утверждение определенных сторон и качеств личности
(*ответ*) Воспитательный
_ этап планирования включает в себя анализ результатов и имеющегося опыта, диагностику, обобщение результатов анализа
(*ответ*) Аналитический
_ - это активное взаимодействие с окружающей действительностью, в ходе которого живое существо выступает как субъект, целенаправленно воздействующий на объект и удовлетворяющий таким образом свои потребности
(*ответ*) Деятельность
_ - это метод, в основе которого лежит формирование у учащихся мотивов деятельности
(*ответ*) Стимулирование