Индивидуально-типологические особенности взаимодействия педагога и обучающихся
(*ответ*) стиль педагогического общения
педагогическое общение
стиль преподавания
педагогическое мастерство
Метод воздействия, основанный на некритическом восприятии и предполагающий неспособность внушаемого сознательно контролировать поток поступающей информации
(*ответ*) внушение
подражание
требование
упражнение
Направление педагогом своих усилий не на ученика, а на его окружение (одноклассников и друзей)
(*ответ*) косвенное воздействие
поручение
прямое воздействие
задание
Непосредственное обращение к ученику, предъявление ему определенных требований или предложений
(*ответ*) прямое воздействие
косвенное воздействие
поручение
задание
Общение между педагогом и учащимся, в ходе которого педагог решает учебные, воспитательные и личностно-развивающие задачи
(*ответ*) педагогическое общение
педагогическое требование
обучение
воспитание
Повторение и воспроизведение действий, поступков, намерений, мыслей и чувств
(*ответ*) подражание
требование
упражнение
внушение
Стиль, при котором педагог ориентирован на повышение роли учащегося во взаимодействии, на привлечение каждого к решению общих дел
(*ответ*) демократический стиль общения
попустительский (анархический, игнорирующий) стиль общения
авторитарно-демократический стиль общения
авторитарный стиль общения
Стиль, характеризующийся единоличным решением педагогом всех вопросов, касающихся жизнедеятельности как классного коллектива, так и каждого учащегося
(*ответ*) авторитарный стиль общения
авторитарно-демократический стиль общения
попустительский (анархический, игнорирующий) стиль общения
демократический стиль общения
Стиль, характеризующийся стремлением педагога минимально включаться в деятельность, что объясняется снятием с себя ответственности за ее результаты
(*ответ*) попустительский (анархический, игнорирующий) стиль общения
демократический стиль общения
авторитарно-демократический стиль общения
авторитарный стиль общения
Столкновение сторон, ведущее ведет к рассогласованию взаимодействия, к его расшатыванию
(*ответ*) деструктивный конфликт
продуктивный конфликт
конфронтация
кооперация
Столкновение сторон, возникающее тогда, когда противостояние порождено не несовместимостью личностей, а различием точек зрения на какую-либо проблему, на способы ее раз решения
(*ответ*) продуктивный конфликт
кооперация
конфронтация
деструктивный конфликт
Сущность педагогического взаимодействия
(*ответ*) прямое или косвенное воздействие субъектов педагогического процесса друг на друга, порождающее их взаимную связь
влияние педагога на воспитуемого
влияние коллектива на члена группы
выражение педагогического требования