Тип методик, требующих применения специального оборудования для проведения исследования или регистрации полученных данных, - это _ тесты.
(*ответ*) аппаратурные
групповые
бланковые
Типичными ошибками в применении метода наблюдения являются следующие ситуации:
(*ответ*) наблюдение начинается без специально подготовленной программы, проводится случайно
(*ответ*) выделенные признаки наблюдения не связаны с проблемной ситуацией и гипотезой исследования
(*ответ*) введены только оценочные или только описательные категории наблюдения
только когда не подготовлены и не апробированы методические документы, и в ходе сбора данных возникли трудности регистрации признаков
Требование к наблюдению, которое означает, что наблюдение проводится, не за испытуемым вообще, а за проявлением его конкретных личностных особенностей, качеств в различных ситуациях и разных видах деятельности, - это
(*ответ*) целенаправленность
самостоятельность
естественность
систематичность
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Концептуальная модель (КМ) < целостная система понятий, категорий, законов и т.д., раскрывающая сущность данного явления и позволяющая его описывать, объяснять или непосредственно управлять им
Процедурная модель (ПМ) < определенные правила, алгоритмы, методики, методы конкретной науки по получению и переработке информации
Эмпирическая модель (ЭМ) < целостная система количественных и качественных характеристик интересующего нас явления в конкретных пространственно-временных рамках
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Основные вопросы < вопросы, которые направлены на сбор информации о содержании исследуемого явления
Неосновные вопросы < вопросы, направленные на выявление адресата основного вопроса (вопросы-фильтры) или на проверку искренности ответов (контрольные вопросы)
Альтернативные вопросы < вопросы, которые предполагают возможность выбора респондентом всего одного варианта ответа
Неальтернативные вопросы < вопросы, которые допускают выбор респондентом нескольких вариантов ответов
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Метод экспертных оценок < формализованная процедура сбора, анализа и интерпретации независимых суждений достаточного количества экспертов о степени выраженности каждого из подлежащих оценке психологических качеств
Метод анкетирования < способ получения психологической информации с помощью составленной в соответствии с определенными правилами системы вопросов, каждый из которых логически связан с целью исследования
Метод анализа продуктов деятельности < приемы получения психологической информации об испытуемых, основанные на анализе результатов трудовой и учебной работы, общественной деятельности
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Коэффициент согласия наблюдателей < показатель, характеризующий совпадение данных, полученных одновременно различными наблюдателями
Коэффициент устойчивости наблюдений < показатель, характеризующий совпадение данных, полученных одним и тем же наблюдателем в разное время
Коэффициент надежности наблюдения < показатель, характеризующий совпадение данных, полученных разными наблюдателями в различное время
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Метод мини-тренинга < метод, который состоит в формировании необходимых конкретных навыков у испытуемого путем кратковременных тренировок, органично включаемых в процесс беседы
Метод психодиагностического тестирования < метод, который позволяет получить качественную и количественную информацию о психических процессах, состояниях и свойствах личности
Метод психологического информирования < метод, который применяется с целью повышения психологической компетентности испытуемого в области обсуждаемых проблем
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Пунктуальность < точное следование поставленным задачам, своевременная регистрация данных, аккуратность заполнения методических документов
Самоконтроль < способность к оценке своих действий, их коррекции, перестройке в соответствии с задачей (целью)
Самонаблюдение < вид наблюдения, объектом которого являются психические состояния и действия самого наблюдающего субъекта
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Эмпирическая валидность < совокупность характеристик валидности теста, полученных сравнительным статистическим способом оценивания
Конструктная валидность < один из основных типов валидности, отражающий степень репрезентации исследуемого психологического конструкта в результатах теста
Содержательная валидность < один из основных типов валидности методики, характеризующий степень репрезентативности содержания заданий теста измеряемой области психических свойств