По Марксу и Энгельсу, принципами коммунистической общественной формации являются:
(*ответ*) перемена труда как средство его превращения в самодеятельность и форму всестороннего развития личности
(*ответ*) сознательная организация общественного производства по единому плану
(*ответ*) распределение “каждому по его труду” - на низшей фазе коммунизма и “каждому по потребностям” - на высшей фазе
“невидимая рука” рынка
распределение по факторам производства
По определению К.Сен-Симона, «_» — это земледелец и каретник, слесарь и столяр, фабрикант и купец, извозчик и матрос, т.е. все те, кто «составляет три крупных класса, которые называются земледельцами, фабрикантами и торговцами»
(*ответ*) промышленник
После издания книг Менгера, Джевонса и Вальраса было обнаружено забытое сочинение _ “Развитие законов человеческого общения и вытекающих из них правил человеческой деятельности” (1854), которое в момент своего появления не привлекло внимания. Слава теоретика, опередившего свое время и действительно давшего цельную формулировку теории, совершившей переворот в экономической науке, пришла к нему посмертно
(*ответ*) Г.Г.Госсена
Т.Мена
Р.Оуэна
Ф.Кенэ
Превращение части прибавочной стоимости в расходы на приобретение средств производства и рабочей силы для расширения масштабов производства составляет, по Марксу, процесс _ капитала
(*ответ*) накопления
уменьшения
легализации
стабилизации
Представители австрийской школа маржинализма _
(*ответ*) К.Менгер
(*ответ*) О.Бем-Баверк
(*ответ*) Ф.Визер
В.Парето
Л.Вальрас
Представителями «молодой» исторической школа были: _
(*ответ*) Г.Шмоллер
(*ответ*) Л.Брентано
К.Маркс
Ф.Энгельс
Присвоив своему учению горделивое название “научного социализма (коммунизма)”, Маркс и Энгельс выводили его из 3-х источников: _
(*ответ*) германской классической философии
(*ответ*) английской классической (рикардианской) политэкономии
(*ответ*) французского утопического социализма
русского меркантилизма
неокейнсианства
Профессор Кембриджского университета _ создал 3-томный систематизированный курс “Принципы экономикс” (1890), сумел осуществить теоретический синтез наследия классической политэкономии и достижений маржинализма, и тем самым дать начало неоклассическому направлению экономической теории
(*ответ*) А.Маршалл
Ф.Визер
К.Менгер
О.Бем-Баверк
Развитие общей теории экономического равновесия продолжил ученик Вальраса и его преемник на кафедре в Лозаннском университете _
(*ответ*) В.Парето
У.С.Джевонс
К.Менгер
О.Бем-Баверк
Расположите в хронологическом порядке
А.Смит
Ф.Лист
К.Менгер, У.Ст.Джевонс, Л.Вальрас
А.Маршалл, Дж.Б.Кларк, В.Парето
Расположите в хронологическом порядке идеологов исторической школы
Ф.Лист
Л.Брентано, Г.Шмоллер
М.Вебер, К.Бюхер
Ревизии Бернштейн рекомендовал подвергнуть следующие положения марксистской доктрины: _
(*ответ*) “теория катастрофы” - представление о движении капитализма к крушению под давлением собственных противоречий
(*ответ*) схема классового деления общества
(*ответ*) учение о диктатуре пролетариата
возможность эволюционных социально-экономических преобразований к лучшему
нелепость порядка цивилизации в частях, как и в целом