_ (1771-1858) — английский социалист-утопист, автор ряда работ, содержащих проекты социалистических преобразований. Будучи длительное время крупным фабрикантом, он, вопреки классикам, предвосхитил многие, ставшие впоследствии обыденными, мероприятия по решению социальных проблем в условиях фабрично-заводской организации общественного производства
(*ответ*) Р.Оуэн
 С.де Сисмонди
 Ф.Кэне
 Дж.Локк
_ (1828-1889) - выдающийся русский ученый, писатель и публицист, его оригинальное экономическое учение явилось колоссальным достижением русской экономической мысли XIX в.
(*ответ*) Н.Г.Чернышевский
 И.В.Вернадский
 Б.Н.Чичерин
 И.С.Аксаков
_ (1840 - 1921) – основатель австрийской школы маржинализма
(*ответ*) К.Менгер
 О.Бем-Баверк
 В.Парето
 Л.Вальрас
_ полезность — это полезность, которую человек получает от использования ещё одной дополнительной единицы блага
(*ответ*) Предельная
_ школа - экономическое учение, возникшее в середине XIX в. в Германии, представители которого рассматривали политическую экономию как науку о национальном хозяйстве
(*ответ*) Историческая
_ – закон, согласно которому с увеличением количества данного блага предельная полезность блага уменьшается
(*ответ*) Первый закон Госсена
 Первый закон Мена
 Второй закон Смита
 Третий закон Оуэна
_ обосновывал заинтересованность предпринимателей в росте заработной платы, так как это является стимулом к повышению производительности труда
(*ответ*) Л.Брентано
 Ф.Энгельс
 П.Ж.Прудон
 Э.Бернштейн
_ – побочный, второстепенный, здесь – дополнительный – экономическая теория, обобщающая идеи и концепции, в основе которых лежит исследование предельных экономических величин как взаимосвязанных явлений экономической системы на микро- и макроуровне
(*ответ*) Маржинализм
_ — совокупность фундаментальных научных установок, представлений и терминов, принимаемая и разделяемая научным сообществом и консолидирующая (объединяющая) большинство его членов
(*ответ*) Парадигма
_ — термин из области экономических наук, относящийся к одному из способов изложения экономической теории и соответствующих учебных курсов. Основой его предмета служит теория спроса и предложения, установление равновесия, поведение производителей и потребителей на рынке
(*ответ*) Экономикс
_ - в экономической теории - распределение скудных ресурсов в соответствии с заданными целями
(*ответ*) Аллокация
_ - раздел экономической теории, изучающий поведение отдельных производств, производящих товары и сбывающих их на рынке
(*ответ*) Микроэкономика
_ - раздел экономической теории, изучающий экономику в целом или ее основные составляющие
(*ответ*) Макроэкономика
«_» историческая школа - этап развития исторической школы, охватывающий 80-е годы XIX века; ее представителями были Г.Шмоллер, Л.Брентано
(*ответ*) Молодая
 Старая
 Юная
 Новейшая
«_» историческая школа - этап развития исторической школы, охватывающий 40-е годы XIX века, ее идеологами являлись Ф.Лист, В.Рошер, К.Книс, Б.Гильдебрант
(*ответ*) Старая
 Новая
 Молодая
 Юная
«Маржинальная _» – произошедший в последней трети XIX века переход от ценностей «классической школы» к ценностям (теоретико-методологическим принципам) маржинализма
(*ответ*) революция
спросил 08 Ноя, 16 от ioky в категории экономические


решение вопроса

+4
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ответил 08 Ноя, 16 от ioky

Связанных вопросов не найдено

Обучайтесь и развивайтесь всесторонне вместе с нами, делитесь знаниями и накопленным опытом, расширяйте границы знаний и ваших умений.

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах. 

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте. 

Как быстро и эффективно исправить почерк?  Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.