_ - стандарт поведения, чувств и мыслей, который общество ставит перед человеком и контролирует его выполнение
(*ответ*) Мораль
Установка
Принцип
Этика
_ – совокупность, система норм нравственного поведения отдельной личности, общественной или профессиональной группы
(*ответ*) Этика
Мораль
Нравственность
Установка
_ — междисциплинарная область знания и практической деятельности, имеющая своим предметом этические проблемы, связанные с медициной (прежде всего - вызванные новыми технологиями, такими как трансплантация органов, искусственное размножение, эвтаназия и т.д.), экспериментами на человеке, отношением к живому
(*ответ*) Биоэтика
Эволюционная этика
Метаэтика
Этика философии жизни
_ - набор устойчивых свойств, характеризующих специалиста в процессе взаимодействия с клиентом или заказчиком
(*ответ*) Коммуникативные качества
Эмоциональные качества
Настойчивость
Упорство
_ - способность контролировать свои чувства и поведение
(*ответ*) Саморегуляция
Рефлексия
Идентификация
Аттракция
«Подвижную модель» психологического консультирования предложил
(*ответ*) Р.Кочюнас
В.Д.Шадриков
Рубенштейн
Климов
В рамках _ содержались этические принципы формирования личности в процессе его производственной деятельности
(*ответ*) марксисткой этики
этики философии жизни
биоэтики
эволюционной этики
В этике как научном знании выделились два рода проблем
(*ответ*) нормативная этика и проблемы теоретического осмысления этического знания
исследование этических принципов и методов
практическая этика и этика деятельности
исследование сущности и содержание этики
Во введении кодекса раскрыты понятия, определяющие направленность всего кодекса, а именно
(*ответ*) профессия психолога, ответственность, компетенция
принципы, методы, ответственность психолога
мораль, нравственность и компетенция психолога
методы, компетенция и ответственность психолога
Главной чертой этики Нового времени была попытка свести ее к
(*ответ*) уровню бытия человека
божественному началу человека
социальному окружению человека
политическому окружению личности
Даосизм – этико-философское учение в VI – III вв. до н.э., относится к _ направлению
(*ответ*) неортодоксальному
ортодоксальному
социальному
политическому
Достижения этической мысли Древнего Востока условно разделяют на
(*ответ*) религиозные и социальные
психологические и социальные
экономические и социальные
экономические и политические
Личностные качества в деятельности специалиста разделят на _ группы
(*ответ*) коммуникативные, эмоционально-волевые, когнитивные
интерактивные, интрапунитивные, импунитивные
экстрапунитивные, интрапунитивные, импунитивные
коммуникативные, перцептивные, интерактивные