Разделение наук на «науки о природе» и «науки о культуре» предложил
(*ответ*) Риккерт
Тулмин
Кун
Виндельбанд
Разделение наук на номотетические и идеографические предложил
(*ответ*) Виндельбанд
Риккерт
Поппер
Вебер
Рационализм - это
(*ответ*) направление в гносеологии, признающее разум и разумность основой познания и критерием его истинности
комплекс моральных ценностей и норм, воспроизводящийся в процессе науки и являющийся обязательным для исследователя
раздел философии науки, изучающий эстетические аспекты научного познания
раздел профессиональной этики, изучающий рассудочные аспекты научного познания
Результат многопланового взаимоотношения между соперничающими теориями и данными их экспериментальных проверок - это
(*ответ*) верификация
экзегетика
репрезентация
визуализация
Совокупность материальных и духовных ценностей, а также способов их созидания и трансляции от одного поколения к другому - это
(*ответ*) культура
диссипативная структура
интерсубъективность
техника
Согласно М. Хайдеггеру, «понимание» есть
(*ответ*) способ бытия человека в мире
этап в работе по присвоению смысла
духовное сопереживание автору текста
самопонимание интерпретатора текста
Соотношение понятий «парадигма» и «научная теория» таково, что
(*ответ*) понятие «парадигмы» шире понятия «теории»
эти понятия не сравнимы
эти понятия эквивалентны
понятие «теории» шире понятия «парадигмы»
Теоретический подход, исходящий из понимания научных положений как результата соглашения ученых, - это
(*ответ*) конвенционализм
экстернализм
редукционизм
интернализм
Тип рациональности, к которому относят объяснение познаваемой реальности с учетом не только познавательных процедур, но и мировоззренческих ориентаций субъекта, культурно-исторической обусловленности знания, целевых установок исследовательской деятельности, - это рациональность
(*ответ*) постнеклассическая
классическая
неклассическая
доклассическая
Тип рациональности, к которому относят объяснение познаваемой реальности, вытекающее из убеждения в полной независимости внешнего мира от исследователя и его познавательной активности, - это рациональность
(*ответ*) классическая
постнеклассическая
неклассическая
постклассическая
Тип рациональности, к которому относят объяснение реальности с учетом присутствия исследователя в акте познания, но без учета культурно-исторической предпосылочности знания, - это рациональность
(*ответ*) неклассическая
классическая
постнеклассическая
доклассическая
У. Джеймс был представителем _ теории истины
(*ответ*) прагматистской
конвенциональной
когерентной
корреспондентной
Ученый, методологическую теорию которого называют «эпистемологическим анархизмом», - это
(*ответ*) П. Фейерабенд
Т. Кун
К. Поппер
И. Лакатос