"Дирижерская" модель характеризуется государственным регулированием в интересах укрепления могущества и военной мощи державы:
(*ответ*) да
нет
"Олигархический путь" развития характеризуется лоббизмом:
(*ответ*) да
нет
"Теория маятника" рассматривает процесс смены государственного регулирования подходов к регулированию экономики:
(*ответ*) да
нет
В России накануне приватизации наблюдалась гипертрофия легкой промышленности:
(*ответ*) нет
да
Возможна приватизация через банкротство:
(*ответ*) нет
да
Для успеха приватизации необходима экономическая среда:
(*ответ*) да
нет
Залоговые аукционы привели к формированию олигархии:
(*ответ*) да
нет
Инвестиционную деятельность регулирует Министерство финансов:
(*ответ*) нет
да
Накануне приватизации сельское хозяйство России испытывало подъем:
(*ответ*) нет
да
Отсутствие либо наличие адекватной экономической среды в существенной мере определяет эффективность приватизации и ее масштабы:
(*ответ*) да
нет
При либерализации включаются механизмы общественного регулирования:
(*ответ*) да
нет
Приватизация в России началась в 1993 году:
(*ответ*) нет
да
Приватизация в России потребовала изменения Конституции:
(*ответ*) нет
да
Публичная продажа акций ориентируется на активы банков:
(*ответ*) нет
да
Стратегия "народной приватизации" предполагала безвозмездность:
(*ответ*) да
нет
Судебное рассмотрение дела о банкротстве может быть инициировано только кредитором:
(*ответ*) нет
да
Чековые аукционы проводились с соблюдением равноправия физических и юридических лиц:
(*ответ*) нет
да
Cлово, образованное из начальных букв или начальных звуков слов, входящих в исходное словосочетание, или из усеченных частей слов, называется
(*ответ*) аббревиатурой
автоматизмом
обозначением
алгоритмом
IP-хелпинг - это
(*ответ*) индивидуальная асинхронная консультация через Интернет, во время которой студент задает вопросы преподавателю по определенной дисциплине, а ведущий преподаватель готовит ответ на специальном сайте СГА
асинхронная консультация
контроль знаний студентов в течение семестра по результатам учебных занятий по модулю
специальная обучающая компьютерная программа, позволяющая студентам осуществлять разработку той или иной научной либо практической проблемы по данному учебному курсу