"Экзистенциальные дихотомии", по Э.Фромму, - фундаментальные противоречия человеческой жизни:
(*ответ*) да
нет
В социальный характер западной культуры вошло истолкование жизни как коммерческого предприятия:
(*ответ*) да
нет
З. Фрейд объяснял распространение нарциссических наклонностей их культурным происхождением:
(*ответ*) нет
да
З. Фрейд предложил свое видение природы и причин социальных конфликтов:
(*ответ*) да
нет
З. Фрейд считает главным критерием здорового общества его приспособленность к человеческой природе:
(*ответ*) нет
да
Зигмунд Фрейд - психопатолог, психолог, основоположник психоаналитического направления:
(*ответ*) да
нет
Интериоризация - перевод внешних запретов во внутренний мир человека:
(*ответ*) да
нет
Интериоризация - процесс преобразования и переключения энергии аффективных влечений на цели социальной деятельности и культурного творчества:
(*ответ*) нет
да
По Э. Фромму, существует совесть отцовского типа:
(*ответ*) да
нет
Психоанализ - метод психотерапии и психологическое учение, ставящее в центр внимания бессознательные психические процессы и мотивации:
(*ответ*) да
нет
Рыночный социальный характер имеет ориентацию на обладание:
(*ответ*) да
нет
Согласно З. Фрейду, культура может являться причиной человеческих страданий:
(*ответ*) да
нет
Согласно З. Фрейду, развитие супер-эго приводит к обретению счастья:
(*ответ*) нет
да
Согласно Э. Фромму, основная экзистенциальная дихотомия - дихотомия жизни и смерти:
(*ответ*) да
нет
Социальный характер детерминирован социокультурной системой общества:
(*ответ*) да
нет
Сублимация - перевод внешних запретов во внутренний мир человека:
(*ответ*) нет
да
Э. Фромм утверждал, что в акте творчества человек поднимается над пассивностью и случайностью своего существования:
(*ответ*) да
нет
В. Дильтей - один из основоположников герменевтики:
(*ответ*) да
нет
Г. Гадамер отвергал множественность интерпретаций:
(*ответ*) нет
да
Г. Гадамер считал предрассудок ложным суждением:
(*ответ*) нет
да
Герменевтика - искусство и теория истолкования тестов, имеющего своей целью выявить смысл текста исходя из объективных и субъективных оснований:
(*ответ*) да
нет