К антропным относятся базисные метафоры, описывающие
(*ответ*) мир по аналогии с человеком
реальность как силу природы
реальность как машину
мир как результат общественной жизни
К типу метафор мозаики относятся метафоры основанные на идее
(*ответ*) целостности, полученной из различных фрагментов
модификации какого-либо начала
регресса
прогресса
К типу метафор Протея относятся метафоры, основанные на идее
(*ответ*) постоянного изменения, модификации одного и того же начала
целостности, полученной из различных фрагментов
регресса
прогресса
Конституирующая роль метафоры обосновывается с помощью теории
(*ответ*) структурного картографирования
познания
относительности
множеств
Конституирующее значение метафоры состоит в ее способности
(*ответ*) являться организующим средством новой, неизученной области реальности
экономить ресурсы языка
представлять новый научный объект
стимулировать новое научное открытие
Критериями отбора научных метафор называются
(*ответ*) требования, которым должна удовлетворять научная метафора
свойства научной метафоры
характеристики научной метафоры
особенности научной метафоры
М. Фарадей использовал в своей теории следующий метафорический прием - аналогию между
(*ответ*) волнами на поверхности воды и электромагнитными явлениями
движением частиц и движением людей
ядром и солнечной системой
движением молекул и растеканием ртути
Метафора «большого взрыва» является примером функции метафоры
(*ответ*) объяснительной
информационной
репрезентативной
предсказательной
Метафора «свет разума» принадлежит к (ко) _ уровню
(*ответ*) второму
четвертому
третьему
первому
Метафора «философия - служанка теологии» ведет свое начало от
(*ответ*) Филона Александрийского
Фомы Аквинского
Марка Аврелия
Сенеки
Метафорический образ человека как создаваемого им же самим «проекта» принадлежит
(*ответ*) Ж.-П. Сартру
К. Ясперсу
А. Камю
М. Хайдеггеру
Метафорическим образом мистической философии средних веков, обозначающим присутствие Бога в человеческой душе, являлся образ
(*ответ*) света
сына
отца
господина
Метафоры второго уровня преимущественно используются
(*ответ*) параллельно с философскими терминами
как украшение текста
как базисные конструкции
как иллюстрации к философским терминам