Определенный избыток населения по отношению к существующему способу производства средств существования и среде обитания – это «_»
(*ответ*) перенаселение
депопуляция
демографический взрыв
демографическое насыщение
Особь, занимающая последнее место в иерархии, обозначается как
(*ответ*) «омега»
«альфа»
«доминант»
«иерарх»
Осознание себя как представителя определенного пола, в том числе и с субъективным переживанием своего исполнения половой роли, – это «_»
(*ответ*) половая (гендерная) идентичность
психосексуальное развитие
половое просвещение
половое воспитание
Отношения иерархии характеризуются следующей особенностью:
(*ответ*) иерархию составляют статусные группы с фиксированными рангами
качественным показателем ранга самца в иерархии является количество спариваний
чем выше ранг, тем ниже острота борьбы
в больших группах иерархическая структура выглядит в форме перевернутой пирамиды
Партия «Яблоко»
(*ответ*) сочетает традиционные для России семейные ценности со взглядами западников о доступе женщины к образованию и участию в общественно-политической жизни в соответствии со своими способностями и интересами
стремится обеспечить гарантированную занятость сельских женщин и их социальную защищенность
придерживается общераспространенных требований социальной защиты женщин, охраны материнства и детства
считает, что занятие политикой – дело мужчин; мужчине – мужские дела, женщине – женские
По направленности гендерной идеологии различают _ женские организации
(*ответ*) традиционные и феминистские
общефедеральные, региональные и местные
социально-ориентированные, общественно-политические, научно-просветительские, информационные
правозащитные, экологические, благотворительные, нравственно-этические
Под «_» понимают наиболее рациональный с точки зрения избранного критерия тип воспроизводства населения
(*ответ*) демографическим оптимумом
демографической политикой
демографической стратегией
давлением жизни
Половое просвещение
(*ответ*) предполагает получение информации, связанной с проблемами сексуального развития
включает формирование гендерных ценностей
включает привитие навыков межполового общения, стиля полового поведения
направлено на привитие и научение детей следовать определенным гендерным стереотипам в соответствии со своим полом
Потребность в малодетности определяют следующие мотивы:
(*ответ*) самосохранение, продолжение себя в детях, страх одиночества в старости
повышение авторитета и престижа семьи
обеспечение преемственности рода
получение социальных льгот
При традиционном типе воспроизводства населения
(*ответ*) рост численности населения идет прерывисто
велика роль случайных внешних воздействий
тип семьи предопределяет экономическую целесообразность бездетности
сокращается экзогенная смертность, увеличивается средняя продолжительность жизни
Признаки высокого ранга:
(*ответ*) открытость, экстраверсия, конфликтная устойчивость
низкий порог осознания своей вины, стыдливость
альтруизм, самопожертвенность, самокритичность
способность мириться с неудобствами, дискомфортом
С позиции психоанализа, для мужского поведения типичными считаются такие черты, как
(*ответ*) агрессивность, установка на соревнование и победу
нерешительность, рассудительность
эмоциональность, конформность, послушание, заботливость
отсутствие логического мышления
Согласно Дж. Мани, первым этапом в психосексуальном развитии человека является формирование _ пола
(*ответ*) генетического
гонадного
гормонального
физиологического