Верны ли утверждения?
А) К основным упражнениями на кольцах относятся: подъемы, выкруты, обороты и др.
В) К основным упражнениями на кольцах относятся: статические положения, силовые элементы, соскоки и др.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В – да
А - нет, В - нет
А - да, В - нет
А - нет, В - да
Верны ли утверждения?
А) К простым прыжкам относятся прыжки на месте, в высоту, в длину, в глубину и др.
В) К простым прыжкам относятся прыжки с подкидного мостика, в «окно», через короткую и длинную скакалку и др.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
А - нет, В - нет
А - да, В - нет
А - нет, В - да
Верны ли утверждения?
А) Кувырок прыжком выполняется по большой амплитуде, но без фазы полета
В) При выполнении длинного кувырка обязательно наличие фазы полета
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - нет, В – нет
А - нет, В - да
А - да, В - нет
А - да, В - да
Верны ли утверждения?
А) Метание предмета значительно легче по координации, чем ловля
В) Метание предмета значительно сложнее по координации, чем ловля
Подберите правильный ответ.
(*ответ*) А - да, В - нет
А - нет, В - нет
А - да, В - да
А - нет, В - да
Верны ли утверждения?
А) Опосредованное словесное внушение по силе своего воздействия уступает прямому словесному внушению
В) Опосредованное словесное внушение по силе своего воздействия превосходит прямое словесное внушение
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - нет, В – да
А - да, В - нет
А - нет, В - нет
А - да, В - да
Верны ли утверждения?
А) Перевороты выполняются с фазой полета и без нее
В) При выполнении переворотов обязательно наличие фазы полета
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В – нет
А - нет, В - да
А - нет, В - нет
А - да, В - да
Верны ли утверждения?
А) Перемахи и круги ногами являются простыми по технике исполнения упражнениями на брусьях и применяются для развития силы мышц рук и передней поверхности тела
В) Перемахи и круги ногами являются простыми по технике исполнения упражнениями на брусьях и применяются для развития координации движений
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В – да
А - да, В - нет
А - нет, В - да
А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) По команде «По порядку - рассчитайсь!» каждый ученик поворачивает голову направо и называет свой порядковый номер
В) По команде «По порядку - рассчитайсь!» каждый ученик поворачивает голову налево и называет свой порядковый номер
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - нет, В - да
А - да, В - да
А - да, В - нет
А - нет, В - нет