Для создания или уточнения представлений об упражнении - применяются _ упражнения
(*ответ*) подводящие
примерные
сопровождающие
подкрепляющие
Естественной домашней гимнастике, подвижным и народным играм, забавам, занятиям элементарной (суставной) гимнастикой, овладению трудовыми процессами посвятил свои труды
(*ответ*) Иоганн Генрих Песталоцци (Швейцария)
Жан Жак Руссо (Франция)
Петр Францевич Лесгафт (Россия)
Мирослав Тырш (Чехия)
Задержка гимнаста педагогом в определенной точке движения - это
(*ответ*) фиксация
сосредоточение
акцентирование
концентрация
Знание об упражнении, его теория, философия в действии - это
(*ответ*) умение
воспитание
обучение
способность
Изменение формы снаряда или другой опорной поверхности (помост для вольных упражнений, акробатическая дорожка) под воздействием количества движения, накопленного телом гимнаста до момента отталкивания от нее, например, при наскоке на гимнастический мостик, приземлении на акробатическую дорожку, воздействии на гриф перекладины, жерди брусьев, - это _ движение
(*ответ*) реактивное
активное
инертное
пассивное
Изображение в виде рисунков поз и промежуточных положений гимнаста, выполняющего описываемое упражнение, - это графическая
(*ответ*) запись
зарубина
засечка
зарубка
Использование различных приемов, применяемых одновременно и последовательно, - это комбинированные
(*ответ*) приемы
операции
акции
действия
Исследования о польза от занятий гимнастикой для детей школьного возраста нашли отражение в педагогических трудах
(*ответ*) Новикова Н.И., Белинского В.Г., Герцена А.И.
Суворов А.В., Ушаков Ф.Ф., Нахимов П.С.
Лесгафт П.Ф., Сандов Е., Кутузов М.В.
Песталоцци И.Г., М. Тырш, Жан-Жак-Руссо
Исторически сложившаяся совокупность специфических средств и методов гармонического физического воспитания людей - это
(*ответ*) гимнастика
плавание
палестра
аэробика
Как массовое увлечение гимнастическими упражнениями, - сложилась_ система гимнастики
(*ответ*) Немецкая
Испанская
Шведская
Итальянская
Как увлечение молодежи при выполнении упражнений на спортивных снарядах: стенка, скамейка, двойной бум, плинт, канат, шест, лестница, козел, конь, брусья, перекладина, - сложилась _ система гимнастики
(*ответ*) Шведская
Сокольская
Немецкая
Китайская
Количество и содержание входящих в него движений, сенсорное, энергетическое и психологическое обеспечение - это_ отдельного гимнастического упражнения
(*ответ*) многоструктурность
квазиструктурность
моноструктурность
полиструктурность