К отрицательным и _ местоимениям-существительным относятся местоимения, мотивированные словами кто и что и образованные с помощью аффиксов не-, ни-, кое-; -то, -нибудь, -либо
(*ответ*) неопределенным
Категория _ для части имен существительных является словоизменительной, она обозначает количество предметов и строится как противопоставление двух форм
(*ответ*) числа
Категория _ у имен прилагательных, в отличие от существительных, является словоизменительной, она выражается в системе противопоставленных друг другу трех форм как у полных, так и у кратких форм прилагательных
(*ответ*) рода
Категория _ сформировалась в русском языке для того, чтобы различать субъект и объект действия
(*ответ*) одушевленности
Категория степени _ обозначает степень проявления качества, названного основой
(*ответ*) сравнения
Ко 2-му склонению относятся существительные
(*ответ*) женского и общего родjd с окончанием –а,-я
(*ответ*) одушевленные мужского рода с окончанием –а,-я
 среднего рода на –мя
 женского рода с нулевым окончанием
 мужского рода с нулевым окончанием
Количественные прилагательные (порядковые числительные), будучи мотивированными количественными _ (кроме лексем первый и второй), объединяются с собственно относительными прилагательными
(*ответ*) числительными
Конкретным существительным противопоставлены несчитаемые – отвлеченные, собирательные, вещественные - имена существительные; они преимущественно употребляются только в формах _ числа
(*ответ*) единственного
Краткие формы выступают только в функции _ и обозначают признак, свойственный предмету лицу в определенный момент времени
(*ответ*) сказуемого
Кроме основных шести падежей, иногда выделяют дополнительные формы
(*ответ*) количественный падеж
(*ответ*) местный падеж
(*ответ*) звательный падеж
 отложительный падеж
 приглагольный падеж
Кроме основных шести падежей, иногда выделяют дополнительные формы количественный падеж (стакан чаю, таблетка аспирину), _ падеж (в лесу, на печи)
(*ответ*) местный
Кроме порядковых, выделяют также особый разряд количественных числительных - _ числительные два с половиной (процента), две пятых, три шестых, одна десятая
(*ответ*) дробные
Между именами собственными и именами _ нет непреодолимых границ последние могут перейти в разряд имен собственных
(*ответ*) нарицательными
Морфологические показатели _ - это категории рода, числа и падежа, посредством которых они присоединяются к существительным, именам тех предметов, чьи признаки они обозначают
(*ответ*) прилагательных
Морфологическими признаками имен существительных является их изменяемость по _, а также наличие грамматических категорий рода, числа, одушевленности и неодушевленности
(*ответ*) падежам
Названия лиц по роду занятий обычно относятся к _ роду: рантье, буржуа, атташе
(*ответ*) мужскому
Наибольшее разнообразие окончаний существительных всех родов наблюдается в парадигме множественного числа в падеже
(*ответ*) родительном
 дательном
 творительном
 предложном
Не склоняются в русском языке следующие имена собственные
(*ответ*) русские фамилии на -ово, -аго
(*ответ*) русские фамилии на -ых, -их
(*ответ*) украинские по происхождению мужские и женские фамилии на -ко
 мужские личные имена, оканчивающиеся на твердый согласный Шмидт, Касвин, Рыбник, Якобсон
 белорусские фамилии мужские и женские на -ич
Один и тот же падеж, может использоваться для выражения нескольких синтаксических отношений, например, флексии, образующие _ падеж, выражают значение объекта (иметь огурец, грушу) и значение меры (работать год, неделю, лето)
(*ответ*) винительный
спросил 11 Окт, 16 от enigma в категории гуманитарные


решение вопроса

+4
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
ответил 11 Окт, 16 от enigma

Связанных вопросов не найдено

Обучайтесь и развивайтесь всесторонне вместе с нами, делитесь знаниями и накопленным опытом, расширяйте границы знаний и ваших умений.

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах. 

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте. 

Как быстро и эффективно исправить почерк?  Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.