Практические задачи инженерной психологии связаны с изучением человека как субъекта деятельности:
(*ответ*) нет
да
При большом числе приборов, их следует размещать с учетом размеров и цвета:
(*ответ*) нет
да
Профессиональный отбор - определение пригодности людей к обучению и последующей профессиональной деятельности:
(*ответ*) да
нет
Психобионика стремится передать машине все то, что может быть техникой взято от психики человека и животных:
(*ответ*) да
нет
Структурное приспособление техники к человеку - организация сенсомоторного поля в рабочих зонах с учетом рабочего положения сидя или стоя:
(*ответ*) нет
да
Функциональное приспособление техники к человеку - учет особенностей деятельности информационной системы человека:
(*ответ*) да
нет
Функциональное приспособление техники к человеку - учет особенностей деятельности информационной системы человека:
(*ответ*) нет
да
Характерным для проективного этапа развития инженерной психологии является машиноцентрический подход к анализу систем "человек-машина":
(*ответ*) нет
да
Человек может поддерживать высокий и стабильный уровень работоспособности длительное время:
(*ответ*) нет
да
Читаемость прибора определяется объективными характеристиками оформления его лицевой части:
(*ответ*) да
нет
Анализ данных - вид оперирования информацией, направленный на выявление устойчивых, существенных свойств, тенденций развития изучаемого объекта:
(*ответ*) да
нет
Анкетирование - метод получения первичной информации, заключающийся в получении письменных ответов на вопросы:
(*ответ*) да
нет
Валидность исследования - показатель устойчивости полученных результатов при повторных исследованиях по данному плану:
(*ответ*) нет
да
Документы как источник профессиографической информации представляют особую ценность на первом этапе изучения профессиональной деятельности:
(*ответ*) да
нет
Имитационное моделирование - замещение реальной деятельности некоторой ее модификацией через имитаторы, макеты, испытательные стенды:
(*ответ*) нет
да
Методы сравнения данных - методы преобразования (упорядочивания и группирования) данных в форму, пригодную для их описания:
(*ответ*) нет
да
Наблюдение - процесс активного отражения человеком хода собственной профессиональной деятельности:
(*ответ*) нет
да
Надежность исследования - степень соответствия методов исследования свойствам объективной реальности, т.е. мера достоверности полученных результатов:
(*ответ*) нет
да