Забвение произведений Филостратов широкой публикой
(*ответ*) не исключило использование его художественных образов в искусстве начала XVIII в.
 произошло в эпическую эпоху греческой истории
 состоялось в эпоху классицизма
 исключило использование его художественных образов в искусстве начала XVIII в.
Закон ассоциативного восприятия образов отмечается
(*ответ*) еще в эпоху Римской империи
 только в эпоху классицизма
 только с эпохи романтизма
 только со времени иконоборцев
Изображение ландшафтов для рассуждений о геологических процессах отмечается
(*ответ*) еще в эпоху Римской империи
 только в эпоху классицизма
 только с эпохи романтизма
 только со времени иконоборцев
Искусству, которое учитывает иррациональные побуждения, уподобляют
(*ответ*) политический анализ
 способ разрушения художественного единства
 астрономические модели индукции и дедукции
 метод математической логики
К началу Нового времени античное наследие во всех его противоречивых аспектах было
(*ответ*) хорошо известно интеллектуальной и художественной элите
 полностью отвергнуто
 известно только художественной элите
 плохо известно интеллектуальной и художественной элите
Лессинг уделяет внимание гомеровскому описанию
(*ответ*) «Щита Ахилла»
 методологии фрейдизма
 «Щита Энея»
 «Щита Геракла»
Методологический анализ означает
(*ответ*) изучение структуры и типологии разных методов
 сравнение композиции двух произведений
 изучение только типологии двух противоположных методов
 изучение только структуры данного метода
Методологический анализ означает также
(*ответ*) изучение взаимосвязи разных методов и изучение тенденции таких взаимосвязей
 изучение только типологии двух противоположных методов
 биографию художника, историю создания произведения, критику его колорита и композиции
 сравнение композиции двух и более произведений
Методы, основанные на генетической эволюционности,
(*ответ*) можно применять и к творчеству в сфере изобразительных искусств
 можно применять только к поэтическому творчеству
 можно применять только к творчеству в сфере пластических искусств
 нельзя применять к творчеству в сфере изобразительных искусств
Методы, основанные на изучении влияний,
(*ответ*) можно применять и к творчеству в сфере изобразительных искусств
 можно применять только к поэтическому творчеству
 можно применять только к творчеству в сфере пластических искусств
 нельзя применять к творчеству в сфере изобразительных искусств
Методы, основанные на стилистике, динамике и конструктивных особенностях,
(*ответ*) можно применять и к творчеству в сфере изобразительных искусств
 можно применять только к поэтическому творчеству
 можно применять только к творчеству в сфере пластических искусств
 нельзя применять к творчеству в сфере изобразительных искусств
На основании общего принципа творческого отношения к действительности возникает с помощью художественного метода
(*ответ*) художественное воплощение этого отношения в форме пересоздания действительности
 каллиграфии трактатов о творчестве, манифестов, писем
 выбор ритма для поэтической строфы
 синтез, индукцию и дедукцию при выборе музыкального лада
Направление поиска генезиса творчества связывают также с
(*ответ*) мировоззрением исследователей
 методом сравнения и индукции
 технологией обработки внутренних и внешних поверхностей произведения архитектуры или скульптуры
 внутренней логикой данного произведения
спросил 09 Окт, 16 от enigma в категории гуманитарные


решение вопроса

+4
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
ответил 09 Окт, 16 от enigma

Связанных вопросов не найдено

Обучайтесь и развивайтесь всесторонне вместе с нами, делитесь знаниями и накопленным опытом, расширяйте границы знаний и ваших умений.

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах. 

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте. 

Как быстро и эффективно исправить почерк?  Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.