Современное состояние социального обслуживания в России свидетельствует о дефиците _ его сущности и содержания как ведущего направления системы СЗН
(*ответ*) теоретического обоснования
психологического обеспечения
правового обоснования
методологического обоснования
методического обеспечения
Современное социальное образование как компонент общего и профессионального образования выполняет функции теоретического осмысления действительности и создает необходимые теоретико-технологические основания для конструктивного изменения всего общества, поступательного продвижения в сторону социального,
(*ответ*) правового государства
единого государства
конфедеративного государства
авторитарного государства
Современный этап формирования и развития социальной работы закономерно выдвигает на передний план проблемы:
(*ответ*) становления профессионализма социальных работников
(*ответ*) расширения целостной сущности кадрового потенциала социальных служб и путей его усиления
(*ответ*) подготовки и переподготовки различных категорий специалистов по социальной работе
расширение полифункциональности спектра оказываемых социальных услуг
интенсификации образовательного процесса в вузах по подготовке специалистов по социальной работе
Создание любой социальной системы всегда связано с разработкой концепции системы, обоснованием организационной структуры и ее отдельных подсистем, моделированием интеграции таких ее компонентов, как
(*ответ*) образование
(*ответ*) деятельность учреждений и органов управления
(*ответ*) профессиональная ориентация и профотбор, повышение квалификации специалистов
(*ответ*) развитие подсистем финансового обеспечения деятельности различных элементов системы и их взаимосвязи, их эффективного функционирования
(*ответ*) развитие подсистемы нормативно-правового обеспечения деятельности различных элементов системы и их взаимосвязи, их эффективного функционирования
(*ответ*) деятельности различных элементов системы и их взаимосвязи, их эффективного функционирования
развитие подсистемы эвристического поиска
развитие подсистемы прогнозирования и проектирования
Создание социальных служб нового типа и реорганизация традиционных, прежде всего стационарных учреждений социального обслуживания, предполагает формирование управленческих структур на _ уровнях
(*ответ*) федеральном, региональном и местном
федеральном, региональном и муниципальном
муниципальном, региональном и местном
федеральном, муниципальном и местном
Созданный 16 сентября 1992 г. Комитет РФ по делам молодежи, опираясь на Указ Президента Российской Федерации «О первоочередных мерах в области государственной молодежной политики» (16 сентября 1992 г.) и Постановление Верховного Совета РФ «Об основных направлениях государственной молодежной политики в Российской Федерации (3 июля 1993 г.), совместно с органами власти субъектов РФ провел организационную работу по созданию молодежных _ управления и сети социальных служб
(*ответ*) структур
Социальная (ое)_ - это программы и действия социальных служб, направленные на оптимальное вхождение личности клиента или семьи в сравнительно незнакомую социальную среду и культурную систему, восстановление их социального функционирования
(*ответ*) реабилитация
адаптация
терапия
обслуживание
Социальная (ое)_ - это процесс приспособления индивидов к организационной культуре, социальной группе, коллективу, условиям труда и быта, фаза социализации клиента социальной службы
(*ответ*) адаптация
реабилитация
терапия
обслуживание
Социальная работа как призвание и как профессия неразрывно связаны, а потому профессионализм может измеряться степенью гармонизации этих составляющих, их
(*ответ*) целостностью и системностью
упорядоченностью и системностью
целостностью и упорядоченностью
системностью и непротиворечивостью
целостностью и непротиворечивостью