Основные пути развития социального обслуживания молодежи связаны с созданием и развитием (выделите три основные):
(*ответ*) специализированных центров социального обслуживания молодежи
центров планирования семьи
интеграцией существующих центров молодежи в общую систему социального обслуживания населения
комплексной сети учреждений социального обслуживания молодежи
Пенсионное обеспечение граждан старшего поколения - это (выделите главное значение):
(*ответ*) центральное звено в системе социальной защиты населения и составная часть социального обеспечения
самостоятельный сектор социальной сферы
составная часть социального обеспечения
составная часть социального обслуживания населения
Повышению эффективности деятельности социального работника с дезадаптированными детьми в учреждениях социального обслуживания способствует соблюдение основных этических требований (выделите три основных блока):
(*ответ*) умение устанавливать контакт и взаимодействие с детьми, завоевать их доверие
искренность, ненавязчивость; открытость; доступность
профессионализм; личное мужество и самообладание
правдивость; честность; профессиональная совестливость;моральная надежность
Под «социальным обслуживанием населения» понимается:
(*ответ*) деятельность социальных служб по социальной поддержке, оказанию социально-бытовых, социально-медицинских, психолого-педагогических, социально-правовых услуг и материальной помощи, проведению социальной адаптации и реабилитации граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации
разновидность социальной деятельности, направленной на удовлетворение потребностей населения
составная часть социального обеспечения
самостоятельный сектор социальной сферы, составная часть системы социальной защиты населения и комплексная технология социальной работы
Под гериатрической реабилитацией пожилых людей понимается: (найдите наиболее полный ответ)
(*ответ*) составная часть реабилитологии, которая направлена на сохранение, поддержание, восстановление функционирования пожилых и старых людей и стремится к их независимости, улучшению качества жизни и благоприятному эмоциональному состоянию
поддержание способности человека к трудовой деятельности и самообслуживанию
активизация потенциальных возможностей человека; развитие способности к самообслуживанию
социально-психологическая поддержка пожилых людей, ведущая к активизации социального функционирования
Под государственной стандартизацией социального обслуживания понимается:
(*ответ*) правовая регламентация социальных норм и нормативов предоставления социальных услуг, гарантирующих определенный уровень качества удовлетворения важнейших потребностей человека
установление в государственном масштабе единых минимальных норм и требований, предъявляемых к объему и качеству социальных услуг, социальным службам и профессионализму социальных работников, предоставляющих социальные услуги
процесс, связанный с разработкой описания минимальных эталонов социального обслуживания, закрепляемых в законодательном порядке
процесс, связанный с выработкой образцов, эталонов, моделей, принимаемых за исходные для сопоставления с ними подобных объектов и видов социально-гуманитарных услуг и защиты прав потребителей социальных услуг
Под нравственной культурой личности специалиста понимается:
(*ответ*) совокупность общественно принятых моральных норм, принципов и идеалов, а также способ их воплощения в профессиональной деятельности; внутренняя культура и творческая активность
сознательные мотивы, побуждения и стимулы
этические теории и нравственное сознание
нравственные ценности, моральные идеалы, принципы, правила, принятые сообществом работников социальных служб
Под нравственной надежностью социального работника понимается:
(*ответ*) преданность профессиональному долгу, способность к осознанному осуществлению долга по отношению к клиентам, коллегам по работе и своей профессии
принципиальность, способность к самоотверженности, верность, добросовестность, честность, человечность, ответственность
верность служебному долгу
высокая нравственная культура
Под Профессионализмом специалиста (бакалавра) социальной службы понимается (выберите три группы основных умения):
(*ответ*) глубокое овладение основами теории и практики социальной работы и функционирования социальных служб; деятельность в соответствии с профессиональными стандартами; глубокое знание ресурсов системы социальной защиты населения
умения выявлять проблемы клиентов и находить традиционные и новаторские пути для их решения; умения создавать и развивать отношения, способствующие успешной профессиональной деятельности в рамках этики социальной работы
умение влиять на общение, отношения между людьми; умение работать в условиях неформального общения; умение активизировать усилия клиентов социальных служб в процессе решения проблем клиентов
умение обеспечивать конструктивное посредничество между личностью, семьей и обществом, государственными и общественными структурами; способность участвовать в формировании социальной политики на федеральном и региональном уровнях