Направленность познания исследователя, базирующаяся на единстве философских, экономических и социально-политических знаний, установок, и предопределяющих диалектико-материалистическое объяснение процессов и явлений окружающего нас мира, - это
(*ответ*) всеобщая методология
комплексный метод
лонгитюдный метод
психические образования
Необходимым условием эффективности спортивной команды является _ тип управления командой.
(*ответ*) демократический
попустительский
коллективистский
авторитарный
Описание конкретных примеров проявления изучаемых явлений, относящихся к различным типам, группам, вариантам, называется
(*ответ*) казуистикой
интерпретацией
парадигмой
анализом изучаемого объекта
Основной смысл парадигмы -
(*ответ*) нормативный
функциональный
прогрессивный
психологический
Основные виды спортивной деятельности связаны с
(*ответ*) физическими упражнениями
физической выносливостью
физическими качествами индивида
нервно-мышечными усилиями
Основные уровни методологии - это:
(*ответ*) всеобщая; методология частной науки; методология; методология конкретного исследования
личностная методология; методология; всеобщая методология; методология конкретного исследования
методология частной науки; личностная методология; методология общего исследования
частная; личностная методология; методология конкретного исследования
Основоположником физкультурного образования в России является
(*ответ*) Лесгафт П. Ф.
Пуни А. Ц.
Мейксон Г. Б.
Кунт Т.
Отраслями психологии физкультуры и спорта является: 1) психология вида спорта; 2) психология спортивного поединка; 3) психология личности тренера; 4) психология труда; 5) история психологии. Правильным ответом является
(*ответ*) 1,2,3
1,2,3,4
3,4,5
2,3,4,5
По количеству работы физические упражнения бывают: _ мощности.
(*ответ*) максимальной; субмаксимальной; большой и умеренной
максимальной; большой и умеренной
средней; субсредней; минимальной и умеренной
минимальной; субминимальной; большой и умеренной
По мере увеличения дистанции средняя скорость бега
(*ответ*) одновременно снижается
вдвое возрастает
одновременно возрастает
остаётся неизменной
По характеру выполняемых движений физические упражнения делятся на
(*ответ*) циклические и ациклические
функциональные и нефункциональные
периодические и непериодические
динамические и нединамические
По характеру затрачиваемых нервно-мышечных усилий физические упражнения делятся на
(*ответ*) статистические и динамические
динамические и непериодические
циклические и динамические
функциональные и периодические