Смысл воспитательной функции искусства заключается в том, что
(*ответ*) произведение искусства позволяет пережить многие чужие жизни, как свою жизнь, и обогатиться опытом других людей, присвоить его, сделать элементом своей личности
пропагандируются различные виды искусства
в произведении искусства сосредоточен бессознательный творческий опыт человечества
искусство навязывает стереотипы поведения и непосредственно воздействует на ум и сердце человека
Смысл эстетики заключается в изучении
(*ответ*) сферы ценностного отношения между человеком и миром, области художественной деятельности людей
законов гармонии в искусстве
действительности в ее всеобщих связях, в абстрактной всеобщности
произведений искусства мировой художественной культуры
Стиль в искусстве - это
(*ответ*) фундаментальная категория искусства, сложившаяся система принципов, закономерностей и правил определенного творческого метода, а также особенности художественных форм, присущих какой-либо исторической эпохе
модные детали в художественных произведениях того или иного исторического времени
в начертательных искусствах и в их применениях к ремеслам и промышленности - совокупность особенностей общего вида произведения и его деталей
структурное единство системы и приемов художественного выражения, порождаемое требованиями практики и развития искусства
Сфинкс - в греческой мифологии крылатая полуженщина, полульвица, обитавшая на скале близ Фив. В современном представлении - это
(*ответ*) древнеегипетские статуи фантастического существа с телом льва и головой человека, реже - животного
Бог плодородия в религии Древнего Египта
по представлениям древних, сказочная птица, в старости сжигавшая себя и возрождавшаяся из пепла молодой и обновленной; символ вечного возрождения
порода бесшерстных домашних кошек, полученная в Канаде в результате мутации обычной кошки
Талант - это
(*ответ*) выдающиеся способности, высокая степень одаренности в какой-либо области
способность приспосабливаться к окружающему миру
обостренное внимание к жизни мира, умение удержать его в памяти и осмыслить
самая крупная весовая и денежно-счетная единица Древней Греции, Египта, Вавилона, Персии и ряда областей Малой Азии
Творческий метод в искусстве - это
(*ответ*) система принципов, управляющих процессом создания произведений искусства
личная самооценка
совокупность приемов или операций практического или теоретического освоения (познания) действительности
способ достижения какой-либо цели, решения конкретной задачи
Творческое вдохновение - это
(*ответ*) специфическое творчески-психологическое состояние ясности мысли, интенсивности её работы, богатства и быстроты ассоциаций, глубокого проникновения в суть жизненных проблем, могучего «выброса» накопленного в подсознании жизненного и художественного опыта и непосредственного включения его в деятельность
возвышенное состояние художника, обусловленное завершением работы
специфическая реакция нервных, мышечных и других возбудимых клеток в ответ на воздействие эстетических факторов внешней и внутренней среды, проявляется в виде генерации потенциала действия
целостная форма жизнеощущения человека, общее состояние его переживаний, выраженная в таких формах, как: скука, печаль, страх, отчаяние, радость, надежда, увлеченность
Творчество - это
(*ответ*) созидание нового, деятельность, отличающаяся неповторимостью, оригинальностью и общественно-исторической уникальностью
способность к восприятию прекрасного
усовершенствование, введение более целесообразной организации в области художественной культуры
новое техническое решение, обладающее новизной, неочевидностью и производственной применимостью
Традиция - это
(*ответ*) память художественной культуры, актуальное и современное в ее арсенале, то наследие, которое живо сегодня, прошлое, которое важно для наших современников
строгие правила социального поведения
одностороннее, схематичное, окостеневшее искусство, оперирующее верой в авторитеты, защита устаревших положений
присутствие нового в настоящем
Ф.М. Достоевский критиковал художника Н.Н. Ге за изображение «обыкновенной ссоры весьма обыкновенных людей» в картине
(*ответ*) «Тайная вечеря»
«Что есть истина»
«Голгофа»
«Петр I допрашивает царевича Алексея»
Фразу «Я мог бы обойтись и без цветов, но они помогают мне сохранить уважение к самому себе, ибо доказывают, что я не скован по рукам и ногам будничными заботами» произнёс
(*ответ*) Робиндранат Тагор
Салават Юлаев
Юрий Бореев
Максим Горький