Для повышения производительности OLAP следует выбирать уровень агрегирования для кубов, не выходящий за интервал от _%
(*ответ*) 25до 60
25до 50
60до 75
25до 40
Для сложных управленческих ситуаций разработаны и используются методы формирования _ целей
(*ответ*) дерева
диаграммы
графа
списка
Если для принятия решения используется _ показатель эффективности, то он, обычно, играет роль функции полезности, которую необходимо максимизировать
(*ответ*) скалярный
среднестатистический
частный
векторный
Если для принятия решения используется _ показатель эффективности, то роль функции полезности, обычно, играет некоторое математическое выражение в виде комбинации частных показателей
(*ответ*) векторный
линейный
среднестатистический
скалярный
Если задачи учитывают фактор времени и (или) изменяют в процессе решения данные об окружающем мире, то говорят о решении задач
(*ответ*) динамических
синтеза
анализа
статических
Если задачи, решаемые ЭС, явно не учитывают фактор времени и (или) не изменяют в процессе своего решения данные (знания) об окружающем мире, то говорят, что ЭС решает задачи
(*ответ*) статические
анализа
синтеза
динамические
Из перечисленного к основным компонентам систем обработки знаний относятся: 1) база знаний; 2) блок общения; 3) блок обработки знаний; 4) блок анализа; 5) блок синтеза
(*ответ*) 1, 2, 3
2, 3, 4
1, 3, 5
4, 5
Из перечисленного к перспективным направлениям развития интеллектуальных обучающих систем относятся: 1) реляционная технология; 2) самообучающие системы; 3) распределенные системы; 4) учебные мультимедиа и гипермедиа-технологии; 5) сетевые системы
(*ответ*) 2, 3, 4
2, 4, 5
1, 3, 5
1, 5
Из перечисленного к различиям технологий, используемых в ЭС и системах поддержки принятия решений, относятся: 1) ЭС могут пояснять свои рассуждения в процессе получения решения, причем часто эти пояснения оказываются более важными для пользователя, чем само решение; 2) ЭС менее гибки, так как состав базы знаний и принятый механизм логического вывода накладывают определенные ограничения на круг решаемых задач; 3) ЭС более гибки, так как состав базы знаний и принятый механизм логического вывода не накладывают определенные ограничения на круг решаемых задач; 4) разработка ЭС с учетом неполноты и нечеткости знаний не требует больших затрат интеллектуального труда и времени; 5) разработка ЭС с учетом неполноты и нечеткости знаний требует очень больших затрат высоко интеллектуального труда и времени
(*ответ*) 1, 2, 5
3, 4, 5
1, 2, 3
3, 4
Из перечисленного к разновидностям программированного обучения относятся: 1) линейное программированное обучение; 2) иерархическое программированное обучение; 3) разветвленная программа; 4) циклическая программа; 5) моделирующие программы
(*ответ*) 1, 3, 5
3, 4, 5
1, 2, 3
2, 4